Pour le 28 juillet...

Bonjour,

Ce premier test a été un peu difficile pour tout le monde, mais il nous donne une bonne indication du chemin qu'il faudra parcourir pour chacun et chacune.
Comme le mois prochain, le test sera identique, nous pourrons mesurer les progrès individuels.

En attendant, pour la semaine prochaine, il est demandé aux enfants de relire -avec ou sans l'assistance des parents- le premier texte de Mot de Passe, page 16, "Le Loup et les Sept Chevreaux" et de vérifier ainsi (avec la liste de vocabulaire qui leur a été distribuée) que tous les mots de vocabulaires ont été assimilés. C'est le devoir pour cette semaine.

Merci de votre participation et à dimanche prochain!

Valéry

Devoirs pour le 28 juillet

Bonjour,

cette semaine, vous devez:
- écrire dans votre cahier les lettres majuscules I, L, T, E, F, H;
- apprendre la comptine "Toc, toc, toc!" p13;
- faire les tests 1 à 5 de l'évaluation du module 1.

Bon courage!

Sophie

Devoirs pour pe 27 juillet

Bonjour,

cette semaine vous devez:
- faire les exercices d'écriture p 33;
- lire les fiches outil  03 et GP1 (et faire les activités "Je m'entraîne.");
- apprendre les mots invariables: toi, moi, qui, que;
- lire les texte 1 et 2 de "C'est ta faute !" et l'activité 1 " Je lis à haute voix" p37;
- apprendre le poème "Jeux de lettres."

Bon courage!

Sophie

FAUCON : devoirs pour le 28 juillet

Voici les devoirs :

Mot de Passe CM2 : page 101
Faire les exercices numéro 5, 6, 7, 9 et 11

Voilà à la semaine prochaine,

Christophe

GRENOUILLE : Devoirs pour le 27 juillet

Voici les devoirs :

◉RATUS : Lire page 62

Recopier TOUT le texte en écriture cursive dans le cahier.


◉Il y aura une petite dictée de mots :

"c'est" "un" "une" dans" "avec"

◉Faire une phrase avec chacun de ces mots.
(exemple : " C'est bon" "Il y a un chien")

Merci et à la semaine prochaine !

Christophe

Devoirs pour le 28 juillet

Bonjour,

Aujourd'hui nous avons fait les jours 1, 2, 3 de la semaine 3 jusqu'à la page 30.


les devoirs :

- recopier et apprendre les parties GRAM M1-5, ORTHO M1-1, ORTHO M1-2

- recopier sur le cahier la liste activité 1 page30 sur les durées: siècle, trimestre etc... les classer du plus court au plus long.

- activité semaine 3 jour 1 "écriture": inventer la suite de l'histoire du loup
-lire l'extrait d'Harry Potter dans le recueil de documents et faire l'exercice correspondant dans le cahier (page 30)

-réviser les mots invariables


Bon courage et à la semaine prochaine à FUTAKO !

HERISSON Devoirs pour le 28 juillet 2019

Bonjour

Pour la semaine prochaine revoir la page 8 de Ratus et écrire les mots
Belo - gros - moto
Belo a une moto
Belo est un gros chat

Bon courage
Mickael

ELEPHANT Devoirs pour le 28 juillet 2019

Bonjour

Pour la semaine prochaine finir la p55 et faire les act 3, 1 et act 2 p 56-57

Bon courage

Mickael

28/07/2019

Bonjour à tous !


Bravo aux enfants qui ont bien fait leurs devoirs !

En cours :
Lecture 1p32,  2p33, 1p34
Orthographe - fiche annexe mots invariables 1,2,3 p.179
Conjugaison 1p33   (...)

Devoirs :

Faire les activités du cahier de bord pages 35-36-38 et 39

Détail ->

 Activité rituelle p34
Lecture 1p35- 1,2p36, 4p38
Orthographe 1-2p35
Je cherche 3 p38
Lexique 1 p38
Ecriture 1p39


Faire les activités du cahier de bord pages 35-36-38 et 39


Bonne semaine !


Gaël

27/07/2019

Bonjour à tous !


Pour cette semaine, il est demandé aux élèves de faire les exercices A, B,

et 1,2,3,4,5,6 de la page 105 consacrée aux contraires.

En vous remerciant !

Gaël

Devoirs pour le dimanche 28 juillet 2018

Bonjour les enfants!

Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs.
Nous avons également fait le Module 1 Semaine 3 Jours 3-5 et Semaine 4 Jours 1.

Devoirs : - Faites les exercices 1 Semaine 4 Jour 2 page 33.

Bon dimanche!
Fayçal

Pour le 27 juillet....

Bonjour,

en devoir, remplissez les nouvelles fiches de vocabulaire distribuées samedi dernier pour la première page du texte Le Voyage des Oies sauvages (p. 18 de Mot de Passe) avec l'équivalent en japonais.

Bonne semaine et à bientôt!

Valéry

Pour le 27 juillet

Manuel Mot de Passe CM1
Répondre aux questions p 96 et 97

Bon courage !

Gilles

Pour le 27 juillet...

Bonjour,

Pour les enfants qui n'ont pas passé le test, il faut compléter et apprendre les mots de la liste de vocabulaire "A l'agence de Voyages" (noms en bleu, verbes en rouge, adjectifs en vert et autres mots en gris).

Au revoir!
Valéry

Pour le 27 juillet

Bonjour,

Pour la prochaine fois, il faut traduire le vocabulaire des photocopies que j'ai données en cours le 20 juillet.

Grâce à ses photocopies, vous pourrez bien comprendre le texte page 18 du manuel Mot de Passe CE1. Il faut donc lire le texte à la maison et répondre aux questions p19.

Bon courage !

Gilles

20/07/2019

Bonjour à tous !


Il est demandé de terminer les exercices correspondants au Texte "Le brouillard" page 102-103

et en particulier "à mon tour de raconter". L'oral et l'écrit doivent être bien préparés !!!!!


Bonne semaine !


Gaël



Ps : Attention à ne pas oublier les crayons de couleur, merci

21/07/2019

Bonjour à tous !

En cours :
Lecture 1p27 + 1p29 + 2p30 +1p31 
Grammaire 1p28 
Lexique 1p28   

Devoirs :
Ecriture 1p26 + 1,2 p28 + 1p.31
Poésie 1p27 (3 dernières strophes)
Grammaire 2,3,4 p.27-28 + 1p30
Lexique 2,3 p29 + 1p30


A dimanche !


Gaël


ps : ne pas oublier les crayons de couleurs !!!!

Cheval CE1-A dimanche : devoirs pour le 21 juillet

Bonjour,

Vous avez fait un excellent travail aujourd'hui.

Voici les devoirs que je vous ai transmis tout à l'heure.

Les mots de la dictée : alors, après, assez, aujourd'hui, avant, beaucoup, chez, combien, comment, dehors

é, ée ez ou er
l'école, la journée, écouter, la fumée, janvier

o, au ou eau
le piano, le chapeau, chaud, de l'eau, la chaussure

è, ê, ai, ei, e ou et
la mer, la neige, le lait, la forêt, l'alphabet

Rédaction : Invente un animal imaginaire

Il s'appelle........
Il mesure .........
Il pèse.........
Il a ...... ans
Il habite ............
Il mange.............
Il sait ........... (verbe)

Bon courage et à la semaine prochaine,

Yoriko

HERISSON devoirs pour le 21 juillet

Pour dimanche prochain réviser les mots etudies dans la leçon 1 et 2 de Ratus
ratus, marou, avec, un chat, un rat, mina, ami, il rit
Il y aura aussi un petit test que nous ferons ensemble car c'est le premier test

bon courage
Mickael

Devoirs pour le 21 Juillet

Bonjour,


Aujourd'hui nous avons fait les jours 2, 3 4 et 5 de la semaine 2.



Les devoirs à faire :

- apprendre les mots invariables dictés en classe (dans le cahier ou les mots invariables module 1, semaine 3 dans le tableau de l'annexe)

-recopier et apprendre la partie GRAM M1-3 de l'annexe

- faire l'activité 1 page 24

- faire l'activité 1 page 25 ( travail d'écriture)

- faire l'activité 2 page 25 : recopier et apprendre le poème "Le Cancre". (Dans le recueil et ci-après)


- et continuer à chercher et recopier les définitions dans les tableaux distribuées en début d'année : une page par type de mot ( verbe, nom, adjectif; autre).


Bon travail et bonne semaine !
N'oubliez pas la semaine prochaine nous aurons cours à KAMINOGE .



Le Cancre (Jacques Prévert)

Il dit non avec la tête 
mais il dit oui avec le coeur 
il dit oui à ce qu'il aime 
il dit non au professeur 
il est debout 
on le questionne 
et tous les problèmes sont posés 
soudain le fou rire le prend 
et il efface tout 
les chiffres et les mots 
les dates et les noms 
les phrases et les pièges 
et malgré les menaces du maître 
sous les huées des enfants prodiges 
avec les craies de toutes les couleurs
sur le tableau noir du malheur
il dessine le visage du bonheur.



Devoirs pour le samedi 21 juillet 2018

Bonjour les enfants!

Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs.
Nous avons également fait le Module 1 Semaine 2 Jours 4-5 et Semaine 3 Jours 1-2.

Devoirs : - Faites les exercices 1 Semaine 3 Jours 3 pages 33.

Bon dimanche!
Fayçal

Pour le 21 juillet

Bonjour,

voici un bref rappel des devoirs à faire pour dimanche prochain:

§ activité 2 (Semaine 3 Jour 2 page 22) et activité 1 sur la page suivante.
Comme il faut écrire, merci d'aider votre enfant.

Au revoir!

Valéry

ELEPHANT DEVOIRS POUR LE 21 JUILLET

POUR LA SEMAINE PROCHAINE FAIRE LES ACTIVITES D ORTHOGRAPHE 2, 3, 4 P52/53 PUIS LIRE LE POEME DE JEAN TARDIEU ET FAIRE L ACTIVITE 1 P 54
JE FERAI AUSSI UNE PETITE DICTEE DE MOTS INVARIABLES

BON COURAGE
A LA SEMAINE PROCHAINE

FAUCON devoirs pour le 20 juillet

Bonjour les enfants, voici les devoirs pour le 20 juillet !

Eh bien... pas de devoirs !

Car nous avons un test !

Bien réviser :
-Le passé composé

Il y aura aussi :
-Une dictée
-Une rédaction

A la semaine prochaine !

Christophe

GRENOUILLE Devoirs pour le 20 juillet

Bonjour les enfants !

Pour la semaine prochaine, PAS DE DEVOIR.

Enfin...

Il y aura un TEST de Terakoya.

Nous avons révisé ce qu'il y aura dans le test, donc, regardez bien les exercices faits dans le cahier.

Exemples de choses à réviser :

-Alphabet en cursive
-Dictée de syllabes
-Mettre les bonnes voyelles au bon endroit (exemple : T__M__T__ 🍅 ➡ T o M a T e)

A la semaine prochaine,

Christophe

Pour le samedi 20 juillet (Test)

Manuel Mot de Passe CM1 p94 et 95:
lire le texte et répondre aux 4 questions p95
(on répondra aux questions p94 en classe)

Amis et Cie 3
Repondre aux questions p47

Pour le samedi 20 juillet 2019 (Test)

Bonjour,

Afin de bien préparer le test; il faut savoir écrire les mots suivants (la liste est longue) :

1) alors, après, assez, aujourd'hui, avant
2) l’école, la journée, écoutez, la fumée, janvier
3) le piano, le chapeau, chaud, de l'eau, la chaussure
4)la mer, la neige, le lait, la forêt, l'alphabet

Ensuite, il faudra être capable de présenter un animal imaginaire.
Exemple :
 Il s'appelle Pikachu. Il fait 20 centimètres (ou 20 cm) et pèse 1 kilo (ou 1kg).
 Il a 7 ans et habite dans une poche. Il mange des feuilles et des noisettes. Il peut lancer des éclairs.

Bon courage !

Gilles

devoirs 13 juillet

Bonjour,



Aujourd'hui  nous avons fait les jours 2, 3, 4 de la semaine 2, jusqu'à la page 32.


Pour les devoirs:


- relire à voix haute le texte " le pyjama du Gorille" textes 2, 3 et 4 et refaire à l'écrit les questions de compréhension ( jour 2 page 27,  jour 3 page 28, 29, jour 4 page 31)

-faire l'activité 1 en bas de la page 29 (production d'écrits)

- activité d'écriture page 30


- activité 1 "grammaire" page 28 ( découper et coller avec l'aide de la fiche)
idem pour l'activité  1 page 32


- finir l'activité  de la fiche Outil 2: "colorier en différentes couleurs les différents sons "é" "

Bon courage !

Pour le 20 juillet...

Bonjour,
il y aura un test la semaine prochaine qui sera sur la compréhension du texte  page 3 de "Alex et Zoé font le tour du monde".

Devoir:  Page 4, chercher les mots de la fin du texte et les inscrire en japonais dans vos fiches de vocabulaire.

A samedi prochain!

Valéry

Dimanche 14/07/2019



Bonjour,

pour cette semaine les enfants ont entourés les devoirs à faire à la maison en rouge dans le cahier de bord Tome 1.

Le thème principal de ce module est l'accord des sujets (pronom et groupes nominaux) avec le verbe.

Après avoir fait les devoirs faire bien réviser la différence entre nom commun-propre, verbe et adjectif qualificatif.


En vous remerciant !

A dimanche !!


Gaël

Samedi 13/07/2019

Bonjour à tous !


Cette semaine nous avons travaillé sur les accords entre le sujet et le verbe (I), et révisé la conjugaison de l'année  présent et l'imparfait des verbes, en -er , etre, avoir, dire, pouvoir, faire, aller .


Nous allons travaillé sur les accords entre le sujet et le verbe (II) cette semaine.

Les devoirs ont déjà été fait en cours ! Donc il est demandé de bien réviser les accords entre le sujet et le verbe (I).


Voilà


Bonne semaine !


Gaël

HERISSONS; devoirs pour le 14 juillet 2019

Bonsoir

Pour la semaine prochaine il faut bien pratiquer les 2 phrases suivantes qui feront l'objet d'une petite dictée en début de cours

marou est un chat
ratus est un rat

Bonne semaine
Mickael

Devoirs pour 14 juillet

Bonjour,

cette semaine, vous devez:
- apprendre les deux comptines p12 "Avec ma bouche, je dis..." et "HA, ça c'est le chat!";
- faire l'activité 2 "Je reconnais les mots." semaine 2 jour 1, l'activité 2 semaine " Je recompose les lettres" jour 2 ;
- s'entrainer à lire les voyelles A, E, I, O, U, OU, É activité 2 Jour 3.

Bon courage !

Sophie

FAUCON, devoirs pour le 13 juillet

Bonjour les filles, voici les devoirs :

Mot de Passe CM2 : page 99 à finir

(la partie "à ton tour d'écrire" est facultative !
Faites le si vous voulez, je corrigerai !
Mais si vous ne la faites pas, ça ira)

Merci et à bientôt

Christophe

GRENOUILLE, devoirs pour le 13 juillet

Bonjour, voici les devoirs :

RATUS : exercices (photocopiés) page 55 et 55

ALEX ET ZOE : exercices (photocopiés) page 35 à terminer

Merci !

Christophe

Devoirs 14 juillet classe Chouette

Bonjour,

Voici les devoirs pour le 14 juillet:

-lire le texte "le spectacle" (activité 1 page 17 du cahier d'activités) et répondre aux questions (page 18)
-écrire dans son cahier trois phrases: une au présent, une au passé, une au futur.

-rechercher et recopier la définition des mots suivants:
-simultanéité
-antériorité
-postériorité

-Dans le tableau de vocabulaire distribué la semaine dernière, rechercher et écrire la définition des  mots inconnus (une page par type de mot : noms, verbes, adjectifs, autres mots).

- n'oubliez pas d'apprendre l'orthographe des mots invariables de la semaine dernière :
Avant / après / pendant / jusqu'à / depuis / durant / quand / lorsque / jusqu'à ce que / hier / aujourd'hui / demain.

Bon travail et à la semaine prochaine à Futako !

Devoirs pour le 14 juillet 2019

Bonjour

Nous avons commence le module 6 p 49
Pour la semaine prochaine faire la page 50 en entier et la page 51 a moitié jusqu'a la fin de l'activité 1

Bon courage
MN

Pour le 14 juillet...

Bonjour,

Les enfants ont bien participé et ils commencent à maîtriser le vocabulaire vu en cours.
Pour la semaine prochaine, ils ont à faire un petit devoir par écrit sur leur cahier: il s'agit de répondre aux 5 questions de "Je décris le texte" page 17 de Mot de Passe.

Merci de les aider!

A bientôt!

Valéry

Devoirs pour le samedi 14 juillet 2019

Bonjour les enfants!

Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs.
Nous avons également fait le Module 1 Semaine 1 Jours 5 et Semaine 2 Jours 1-3.

Devoirs : - Compléter le tableau du Module 1 Semaine 2 Jours 1 pages 20 avec les jours de la semaine page 237.

Bon dimanche!
Fayçal

Pour le 13 juillet

Bonjour,

Pour samedi prochain, vous n'avez pas de devoir particulier, mais il faut compléter les trous de la liste de vocabulaire (les noms en bleu, les adjectifs en vert et les autres mots en gris).

Vous finirez le texte "Les trois choses précieuses" avec Gaël car je serai absent samedi prochain.

Bonne semaine à toutes et à dans deux semaines!

Valéry

Pour le samedi 13 juillet

Mot de passe CM1
Repondre aux 6 questions p90 et 91

Amis et Cie 3
Repondre aux 6 questions p46

Devoirs pour le 13 juillet

Bonjour,

Cette semaine vous devez:
- faire les activités d'écriture et de vocabulaire  semaine 1 jour 4 page 22-23;
- faire l'activité de lecture semaine 2 jour 1 p25 et lire le texte 1 de "Le pyjama du gorille".
- écrire et mémoriser les mots invariables suivants: il, elle, je, tu, un, une, le, la.

Bon courage!

Sophie

pour le 6 juillet...

Bonjour,


Voici un rappel des devoirs donnés pour la semaine prochaine:
§ sur Amis et Cie.  page 55, finissez l'exercice 5.


Bonne semaine à toutes et à bientôt!

Valéry

Pour le 13 juillet...

Bonjour,


Voici un rappel des devoirs pour samedi prochain (13 juillet):
§ Pour Hikaru:  Exercices 1 et 2 page 8 et exercices 1, 2 et 3 page 15 du livre de grammaire.
§ pour tout le monde: exercices 1, 2 et 3 page 15 du livre de grammaire.

Bonne semaine à tous et à samedi!

Valéry

Pour le samedi 13 juillet

Mot de Passe CE1
Lire le texte p16 ( Attention le texte est long)
Repondre aux 6 questions de "Je comprends le texte" p17

Bon courage !

Gilles

7/07/2019

Bonjour à tous,


cette semaine nous avons travaillé sur le vocabulaire et commencé à travailler le module 1.

Il est demandé aux enfants de reviser le vocabulaire et de terminer les exercices J1 J2, notamment les exercices en ligne. 

Il n'est pas nécessaire de faire la poésie nous la ferons en cours et terminerons le module 1.


En vous souhaitant une bonne semaine.


A dimanche !

CNED GS: Devoirs pour le 7 Juillet

Bonjour,

Cette semaine, vous devez faire "Je chante la comptine: avec ma bouche, je dis..." jour 3 semaine 1 et le jour 4 semaine 1.

Bon courage!

Sophie

Pour le 7 juillet...

Bonjour,

Nous commençons une nouvelle année avec de nouveaux livres et avec un fascicule de vocabulaire qui a été préparé par nos professeurs à l'intention de la plupart de nos élèves.

Chacun et chacune dans le groupe Cheval du dimanche a donc reçu un fascicule qui inclue une liste de noms, verbes, adjectifs et autres mots importants en français.  Ce livret a été conçu pour aider les enfants à acquérir ou mémoriser le vocabulaire dont ils auront besoin pour bien assimiler les textes du livre Mot de Passe.

Comment se servir de ce fascicule?
L'utilisation de ce document est laissée libre pour chaque élève. Je suggère que votre enfant remplisse chaque entrée de la liste avec l'équivalent du mot en japonais, un dessin, ou quelque autre moyen mnémotechnique qui lui permette de fixer le vocabulaire présenté (si ce dernier n'est pas déjà connu).

Il importe cependant que le travail de recherche de vocabulaire soit fait en préparation du cours (afin de mieux comprendre les textes abordés en classe).  Ce travail doit devenir une habitude car chaque mois, un nouveau fascicule sera distribué à chaque élève.

Pour la semaine prochaine, comme devoir,  j'ai demandé aux enfants de remplir leur premier fascicule.  Merci de veiller à ce qu'il (elles) fasse(nt) ce petit devoir.

Bonne semaine et à bientôt,

Valéry

Devoirs pour le 7 juillet 2019

Bonjour

Pour la semaine prochaine j'aimerais que tout le monde rapporte un cahier pour les exercices d'écriture

Pour preparer la prochaine lecon de Ratus j'aimerais que les enfants écrivent 3 lignes de A et a en capitales, scriptes et cursives. Relire aussi les mots Alex, Zoe, Loulou, croquetout, mamie, Basile, bonjour, au revoir et ca va.

A la semaine prochaine
Mickael

CNED CE1: Devoirs pour le 6 juillet

Bonjour,

cette semaine, vous devez:
- lire la "fiche outil 01",
- lire le texte 1 de l'histoire "Le Cornivore",
- lire les mots de l'activité 1 "Je lis à haute voix" et faire l'activité d'écriture p 18,
- faire l'activité "Je découvre le temps d'une phrase." p 20.

Bon courage!

Sophie

Devoirs pour le 7 juillet 2019

Pour la semaine prochaine faire les activités des pages 43, 44, 45 en utilisant le texte sur Arsene Lupin et le texte sur Thesee (fin du module 5)
Bon courage
Mickael

Devoirs pour le dimanche 7 juillet 2019

Bonjour les enfants!

Aujourd'hui, nous avons fait le Module 1 Semaine 1 Jours 1-4.

Devoirs : - Compléter les tableaux du Module 1 Semaine 1 Jours 3 + 4 pages 15-16  à l'aide des dessins page 237.

Bon dimanche!
Fayçal

Pour le samedi 6 juillet

Mot de Passe CM1
faire les jeux page 87

Amis et Cie 3 faire les exercices 3,4 et 5 page 45

Bon courage !

Gilles

FAUCON devoirs pour le 6 juillet

Bonjour, voici les devoirs :

AMIS ET COMPAGNIE 4 :
Lire le texte page 48/49
Répondre aux questions page 49 (sur son cahier)

Merci et à la semaine prochaine !

Christophe

Pour le 6 juillet

Manuel Mot de Passe CE1 page14 : répondre aux 4 questions sous la photo.

Recopier et répondre dans le cahier aux 3 questions suivantes :
-Comment tu t'appelles ?
-Tu as quel âge ?
-Tu habites où ?

Bon courage !

Gilles

GRENOUILLE Devoirs pour le 6 juillet

Bonjour, les devoirs sont :

-Les 2 polycopiés de RATUS (distribués en cours)

-Recopier sur le cahier les mots de vocabulaire de "RATUS" page 59
+ souligner les mots difficiles


Merci, à la semaine prochaine !

Pour le 6 juillet

Bonjour,

je suis Valéry, le nouveau professeur de la classe Renard.

Aujourd'hui, nous avons commencé sur la première leçon, (Unité 1, Leçon 1) et les premières pages du livre de grammaire et du livret de civilisation.

En devoir, les enfants ont les deux exercices donnés sur la feuille photocopiée (activités 1A et 1B).

Merci de veiller à ce que vos enfants fassent les exercices donnés.

Bonne semaine et à samedi!

Valéry

Samedi 29/06/2019



Bonjour à tous,


CLASSE TIGRE (Samedi 10-12) CE1-B
CONTENU DU COURS DEVOIRS
L’imparfait des verbes faire, dire, aller, pouvoir, p. 136, A, B, 1, 2, 3, 4 + Une histoire à suivre p.100, je comprends le texte, je décris le texte J’améliore ma lecture (1,2,3 p.101) J’élargis mon lexique (1,2,3,4 p.101)




A la semaine prochaine !!!

Gaël

Devoirs pour le samedi 30 juin 2019

Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs + Module 8 Semaine 4 Jours 5.  

Devoirs :
- Réviser en préparation des nouveaux cours.   

Bon dimanche!
Fayçal

C'était le dernier cours!

Bonjour,

vous pouvez faire les devoirs donnés cette semaine si vous le souhaitez, mais il s'agissait en fait aujourd'hui de notre dernier cours.
A partir de la semaine prochaine, Sho rejoindra Asuka et Nodoka. Christophe sera votre professeur.

Merci et félicitations pour votre travail cette annéé!

A bientôt!

Valéry

Devoirs pour le 29 juin 2019

Leçon du 22 juin 2019 :

Préparation du test
TEST CP-12

Devoirs pour le 29 juin 2019 :
AUCUN, c'était le dernier cours de cette année scolaire !

C'était aussi mon dernier cours avec la classe Grenouille.
Bravo à vous, vous avez bien travaillé !
Bon courage pour la suite !

Amicalement,
Martin

Devoir pour le 22 juin.

Bonjour,

Cette semaine, vous devez réviser pour le test.
Vous devez aussi faire les exercices "Justifiez votre point de vue" p104.

Bon courage!

Sophie

CNED CE1 : Devoirs pour le 23 juin

Voici les derniers devoirs avec moi  !  Faites-les dans la bonne humeur et la joie !

PAGE 132 :
"Complète en écrivant le verbe au futur"

PAGE 133 :
Ecrire 2 phrases avec le même mot, mais un sens différent
"une baguette" "un banc" "une course (des courses)"

PAGE 137 :
Faire la partie "Etude de la langue - grammaire"


PAGE 139 :
Dessiner une bande dessinée et écrire les bulles de dialogue pour représenter "Le Corbeau et le Renard"



A bientôt !

Christophe

CNED CM2: Devoirs pour le 30 juin.

Bonjour,

Cette semaine, vous devez faire le jour 1 semaine 4 module 5.

Bon courage!

Pour le 23 juin...

Bonjour,

Pour cette fois, pas de devoirs, mais comme il y aura un test la semaine prochaine, il est bon de revoir les devoirs précédents et les noms des vêtements et des couleurs.
Merci et à dimanche!

Valéry

Devoirs pour le samedi 23 juin 2019

Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs + Module 8 Semaine 4 Jours 4. 

Devoirs :
- Finir le Module 8 Semaine 4 Jours 5.  

Bon dimanche!
Fayçal

CNED CP : devoirs pour le 22 juin 2019

Bonjour les enfants !

  C'est la dernière fois que c'est moi qui vous donne des devoirs, alors, faites-les avec le sourire !

Voici les devoirs pour la semaine prochaine :

 PAGE 156 et 157 :
Dessiner des bulles, et inventer des dialogues

PAGE 162 :
Ecrire les phrases dans les bulles qui correspondent

PAGE 166 :
Faire la page en entier



ECRITURE :
(faire autant que possible)

Page 160 + 163 + 165 + 169 !
Faire les exercices "Je recopie plusieurs phrases"

Il faut recopier une poésie qu'il y a dans le livre, en cursive !
Ca fait beaucoup, donc AU MOINS une page, ça sera bien.
DEUX pages, c'est très bien.
QUATRE pages, quel talent !



A bientôt !

Christophe

Pour le samedi 22 juin (TEST)

Revoir la conjugaison au présent : venir, faire, aller
au passé-composé : regarder
au futur : dessiner
a l'imparfait : être, avoir, jouer, aimer, détester, chanter

Pour le 22 juin (TEST)

Apprendre la conjugaison au futur des verbes suivants :
habiter, arriver, chanter, se lever, raconter
réfléchir, finir, démolir
aller, faire, être, avoir, venir,vouloir, devoir, pouvoir, savoir, voir

Bon courage !

Gilles

pour le 22 juin...

Bonjour,

revoyez vos tests du mois dernier car vous allez repasser ce même test samedi prochain. Il faudra améliorer vos notes.  Hiraku, tu n'as plus de droit à l'erreur sur l'imparfait.

Également, vous avez les exercices 4 à 10 page 83 de Mot de Passe à compléter pour samedi.

Bonne semaine à vous et à bientôt!

Valéry

Devoirs pour le 22 juin 2019

Leçon du 15 juin 2019 :

Ratus p. 110 + préparation du test CP-12



Devoirs pour le 22 juin 2019 :

En vue du TEST CP-12 (le 22 juin) : finir le dernier exercice de la préparation du test (photocopie 2ème page, dernier exercice)

Pour le 22 juin...

Bonjour,

la semaine prochaine, nous aurons notre test mensuel.  Ce sera le même test que celui donné le mois dernier. Il s'agira donc d'améliorer vos notes précédentes.

Également, pour la semaine prochaine, Sho aura à finir les exercices de la page 199 du livre et Nodoka peut faire les exercices 4 page 45 et 2 page 47 sur Amis et Cie (en plus de revoir le test du mois dernier).
Pour Asuka, pas de devoir particulier si ce n'est de revoir les erreurs commises lors du test précédent.


Bon travail et à la semaine prochaine!

Valéry

Devoirs pour le 15 juin

Bonjour,

pour la semaine prochaine, vous devez lire le poème p 102 et répondre aux questions "Je comprends le texte".

Bon courage!

Sophie

CNED CE1 : devoirs pour le 16 juin

Bonjour les enfants, voici les devoirs pour la semaine prochaine :

-APPRENDRE les verbes "être" et "avoir" au FUTUR
-ANNEXE page 207 : faire cette page

PAGE 114 :
faire la partie "Etude de la langue - Grammaire"

PAGE 123 :
Faire la partie "Etude de la langue - Grammaire"

PAGE 125 :
Faire la page en entier

PAGE 130 :
Faire la partie "Etude de la langue - Grammaire"


Lire dans le recueil de documents (page 116 et 117) l'histoire "On a tiré sur le lapin"
Souligner les mots difficiles


Voilà !

A bientôt

Christophe


CNED CM2: Devoirs pour le 16 juin

Bonjour,

Pour la semaine prochaine, vous devez faire la partie lexique (activités 1, 2 et 3) du jour 5 semaine 3 module 5.
Bon courage!

Sophie

Pour le 16 juin...

Bonjour,

Cette semaine, les enfants n'ont pas de devoirs; mais il serait bon, en vue du test prochain, de revoir:

§ Le texte de Ratus page 54/55 (La gondole)
§ le vocabulaire sur les couleurs et les vêtements sur la feuille photocopiée qui a été donnée (activités 4A et 4B) ou sur les pages 38 et 39 d'Alex et Zoé.

Bonne semaine et à bientôt!

Valéry

CNED CP : Devoirs pour le 15 juin

Bonjour,
  Voici les devoirs pour la semaine prochaine :

PAGE146 :
Finir de ranger les mots dans le tableau
(1ère colonne : terminée)
(2ème colonne : son "O" comme "chaussures")
(3ème colonne : son "UN" comme "pain")
(4ème colonne : son "è" comme "maison")
(5ème colonne : son "AN" comme "tambour")

(FAIRE LIRE LA BANDE DESSINEE de "Corbelle et Corbillo")

PAGE 147 :
Répondre aux questions

PAGE 148 :
Ranger les mots selon s'ils sont "masculins" ou "féminins"

PAGE 150 :
Faire la page en entier

PAGE 152 :
Répondre aux questions sur la BD

PAGE 155 :
Entoure en bleu la planche, en rouge la vignette et en vert une bulle.


PAGE 245 :
Faire le labyrinthe


Merci et à la semaine prochaine !

Christophe

Devoirs pour le samedi 16 juin 2019

Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs page 169 + Module 8 Semaine 4 Jours 2 et 3.

Devoirs :
- Module 8 Semaine 4 Jours 4: écrire une histoire.  

Bon dimanche!
Fayçal

Pour le 15 juin

Manuel Mot de Passe CE1
Répondre aux questions et faire les exercices de la page 176.

Bon courage !

Pour le 14 juin...

Bonjour,

Voici un bref rappel des devoirs donnés cette semaine:

§ Sho: Exercices 5, 10, 11 et 12 page 197
§ Asuka (et Nodoka): sur Mot de Passe, pages 92 et 93, répondre par écrit aux questions au bas des pages.

Bonne semaine et à samedi prochain!

Valéry

Pour le samedi 15 juin

Manuel Adosphere 2
page 69, exercice 1

Apprendre la conjugaison de être et avoir à l'imparfait :
être
j’étais
tu étais
il/elle était
nous étions
vous étiez
ils/elles étaient

avoir
j'avais
tu avais
il/elle avait
nous avions
vous aviez
ils/elles avaient

Conjuguer venir, faire, aller et jouer au présent, passe-composé et futur

Bon courage !

Devoirs pour le 15 juin 2019

Leçon du 8 juin 2019 :
Ratus p. 110

Devoirs pour le 15 juin 2019 :
Souligner dans le texte de Ratus p. 110 tous les mots avec AIL, AILL, EIL, EILLE, EUIL et OUILL (couleurs différentes si possible)

CNED CE1 : Devoirs pour le 9 juin

Bonjour les enfants, voici les devoirs pour la semaine prochaine :

PAGE 104 :
Faire la partie "Etude de la langue - Grammaire"

PAGE 113 :
Faire l'activité "Etude de la langue - Grammaire"

ANNEXE page 193 :
Essayer de faire la fiche seul (différence "à" et "a")

RECUEIL DE DOCUMENTS :
Lire le poème "Chanson" de Guillevic , page 135
Souligner les mots difficiles
Les chercher dans le dictionnaire

C'est tout pour cette semaine !

A bientôt !

Christophe

CNED CM2: Devoirs pour le 9 juin

Bonjour,

cette semaine, vous devez faire les activités 1 et 2 de "langage oral" semaine 3 jour 3 et finir le jour 4.

Bon courage!

Sophie

Devoirs pour le 8 juin

Bonjour,

cette semaine, vous devez répondre aux questions 1 à 7 "Je comprends le texte" p 101.

Bon courage!

Sophie

Pour le 9 juin...

Bonjour,

Pour la semaine prochaine, les enfants ont à compléter l'exercice 4A de la page photocopiée qui a été donnée (il s'agit de décrire les vêtements qu'ils mettent - il faut en citer au moins 4 différents avec leurs couleurs correspondantes).
Et bien entendu, vous pouvez les aider à faire ce devoir.  Merci.

Bonne semaine et à bientôt!

Valéry


CNED CP : Devoirs pour le 8 juin

Bonjour les enfants, voici les devoirs tant attendus !

PAGE 134 :
Lire et écrire "Le cochon a mis son groin dans le foin."

PAGE 137 :
Faire retrouver les 4 façons d'écrire le son "y", et ranger les 14 mots selon la façon de l'écrire.

PAGE 139 :
Lire et écrire : "une jonquille" "un coquillage" "un gorille" "une béquille"

PAGE 141 :
Finir la page

PAGE 142 :
répondre aux 2 questions sur le texte

PAGE 143 :
Lire et écrire : "La chenille, sur la feuille s’est transformée en papillon."
Et en faire un dessin.



Devoirs à faire au maximum... si vous n'avez pas la force de TOUT faire, ce n'est pas grave, mais au moins 1 case :
Page 134 + page 136 + page 140
Il y a des bulles vides à remplir, essayez d'imaginer et de faire parler les personnages.



C'est tout pour cette semaine,

A bientôt,

Christophe

Devoirs pour le dimanche 9 juin 2019

Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs Module 8 Semaine 3 + p156 + p169.

Devoirs :
- Finir les exercices page 169 + Module 8 Semaine 4 Jours 2.  

Bon dimanche!
Fayçal

Devoirs pour le 8 juin : Grenouilles

Bonjour,

Il faut lire à haute voix le texte de la page 108 en comprenant le sens du texte.

Bon courage !

Yoriko

Samedi 8 juin

Manuel p 174, les 6 exercices et p 175 les 5 exercices de "Je m’entraîne"

Pour le 8 juin...

Bonjour à tous,

Voici un rappel des devoirs donnés pour la semaine prochaine:

§ les exercices sur le groupe nominal de 7 à 11 sur Mot de Passe page 79.

Bon travail et à bientôt!

Valéry

Samedi 8 juin

Bonjour,

-Manuel Adosphere p 67, exercice 5 et 8.

-Trouver le participe-passé du verbe puis faire une phrase au passé-composé.
Exemple :
Prendre -> pris : Il a pris le train à 8h.
Aller ->
Sortir ->
Partir ->
Venir ->
Devoir ->
Finir ->
Manger ->
Boire ->
Naître ->
Mourir ->



Pour le 8 juin...

Bonjour,

Voici un rappel des devoirs donnés cette semaine:

§ Les filles: Sur Amis et Cie. , exercice 2 page 46 (le présent du subjonctif)
§ Sho: il faut finir la page 195

Bon courage et à bientôt!

Valéry

Devoirs pour le 1er juin

Bonjour,

cette semaine, vous devez lire p et essayer de comprendre ce qu'est un poème.

Bon courage!

Sophie

CNED CM2: devoirs pour le 2 juin

Bonjour;

Pour la semaine prochaine, vous devez finir le jour 3 semaine 3 module 5.

Bon courage!

Sophie

pour le 2 juin...

Bonjour à vous,

Les enfants ont dans l'ensemble assez bien réussi leur test aujourd'hui.

Pour la semaine prochaine, assurez-vous s'il vous plaît qu'ils fassent l'activité 4B (écrire les noms des vêtements), sur la feuille photocopiée donnée en devoir.
Vous pouvez bien entendu les aider si nécessaire.

Merci et à bientôt!

Valéry

Devoirs pour le samedi 2 juin 2019

Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs Module 8 Semaine 3 Jours 3, 4, 5.

Devoirs :
- Finir les devoirs de la semaine dernière + page 156.
- Faire le Module 8 Semaine 4 Jours 1 page 169. 

Bon dimanche!
Fayçal

Samedi 1er juin

Manuel p173
-Je manipule B
-Je m'entraine 1, 2 et 3

Pour le 1er juin

Bonjour,

nous parlerons de vos tests samedi prochain.  Et voici un rappel de vos devoirs:

- Les filles:  Répondez par écrit aux questions "Je comprends le texte" page 92 de Mot de Passe
- Sho: répondre aux trois questions sur la scène (scène II) de théâtre page 191

Bonne semaine et à samedi!

Valéry

Pour le samedi 1er juin

Manuel Adosphre 2
Lire page 66, exercices 2, 4 et 5 page 67

Dans le cahier, recopier puis faire l'exercice suivant.
Mettre les verbes entre parenthèses au passé-composé :

Michel ...........(naître) à Paris. Il .......... (avoir) une enfance heureuse.
Quand il était enfant, il .................. (prendre) des cours de théâtre et cela ..................... (éveiller) en lui un gout pour la comédie.
Ensuite, il .................... (étudier) au cours Florent.
A 15 ans, il .............. (jouer) dans une publicité.
Mais à 20 ans, il ....................... (devenir) une vedette avec le film "A demain".
Depuis, il ................... (ne pas arrêter) de tourner.

Devoirs pour le 1er juin 2019

Leçon du 25 mai 2019

Test CP11

Devoirs pour le 1er juin 2019

Finir les exercices (feuille A3 Alex & Zoé donnée à la fin, sauf Hugo et Raito)

Devoirs pour le 25 mai

Bonjour,

Cette semaine vous devez vous préparer pour le test. Vous devez savoir conjuguer les verbes être, avoir et les verbes en -er à l'imparfait.

Vous devez aussi pouvoir trouver les verbes dans une phrase et identifier à quel temps ils sont conjugués (présent, passé composé, futur ou imparfait). Pour cela, il faudra donc réviser la conjugaison des verbes au présent, au passé composé et au futur.

Bon courage!

Sophie

CNED CE1 : devoirs pour le 26 mai

Bonjour, voici les devoirs pour la semaine prochaine :

PAGE 81 :
(Lire la fiche "ANNEXES" page 175)
+ découper "Semaine 1 jour 2" page page 183
et coller dans le tableau selon si c'est "SINGULIER" ou "PLURIEL"

PAGE 82 :
Activité 1 "je m'entraine à écrire"
(il faut donc LIRE le texte et le le RECOPIER)
Penser à CHRONOMETRER, et ensuite remplir le tableau.

PAGE 83 :
découper "Semaine 1 jour 3" page 183
+ coller les paires obtenues sur la page.

DANS LE CAHIER :
Chercher dans le dictionnaire et recopier les définitions des mots :
"Fanon" "Crustacé" "Acrobatie"
"Carapace" "Pollution"
"trafiquant" "ponte" "ascension"
"somnoler" "gestation" "empreinte"

LECTURE (recueil de documents)
Lire la fiche sur les tortues page 95
Lire la fiche sur les ours page 96
(je poserai des questions, donc veiller à ce qu'ils aient compris leur lecture)



TEST DE CONJUGAISON :
Il y aura un test de conjugaison.
Avec 3 verbes AU PRESENT + 3 verbes AU FUTUR
(modification 22 mai : 3 verbes au présent parmi ceux qu'ils connaissent + 3 verbes du premier groupe au futur)

A bientôt !

Christophe

CNED CM2: devoirs pour le 26 mai

Bonjour,

Cette semaine, vous devez relire le point de grammaire M5-2 et faire le jour 2 semaine 3.

Bon courage!

Sophie

Pour le 26 mai...

Bonjour,

Pour la semaine prochaine, veillez s'il vous plaît à ce que les enfants remplissent l'activité 3B sur la feuille photocopiée avec les noms de couleurs.
Kai devra également faire le devoir qu"il n'a pas fait pour cette semaine (écrire le nom des couleurs - activité 2A).

Merci de les aider à faire ces devoirs.

A bientôt,

Valéry

CNED CP : Devoirs pour le 25 mai

Bonjour, voilà les devoirs pour la semaine prochaine :

PAGE 113 :
Répondre aux questions concernant le texte

PAGE 116 :
Faire l'exercice "Je remplace un nom commun par un pronom"
+ répondre aux questions concernant le texte

PAGE 119 :
Lire et écrire "Mercredi il y avait de l'orage. J'ai entendu le tonnerre et vu des éclairs dans le ciel."

PAGE 241 :
Faire le labyrinthe des "è"

PAGE 123 :
Lire et écrire "Il a pris des allumettes pour allumer les treize bougies du gâteau de son frère"

PAGE 125 :
Lire et écrire "oin loin" "moin coin" "soin foin" "boin"

PAGE 126 :
Faire l'activité " Je différencie le [wε ~ ] de foin et le [JI] de camion."


Merci !

A bientôt,

Christophe

Devoirs pour le dimanche 26 mai 2019

Bonjour les grands!

Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs Module 8 Semaine 2 Jours 3, 4, 5.
Nous avons également fait le Module 8 Semaine 3 Jours 1 et 2.

Devoirs : - Faire le Module 8 Semaine 3 Jours 3, 4, 5.

Bon dimanche!
Fayçal

Pour le samedi 25 mai (test)

Réviser la dictée En Périgord.

Manuel page 172, préparer la partie "Repérer les liens logiques"

Pour le 25 mai (Test)

Bonjour,

Pour la semaine prochaine, faites en devoir sur le policopié donné par Gaël les pages 26 et 27.

Pour le test, revoyez la conjugaison des verbes à l'imparfait, les adjectifs épithètes et attributs et les pronoms sujets et compléments.

Bon travail et à bientôt!
Valéry

Pour le 25 mai (TEST)

Réviser tous les mots de la dictée.

Production écrite :
Tu pars en voyage et tu écris une carte postale à tes parents.
Raconte où tu es ? avec qui ? le temps qu'il fait ?
Qu'est-ce que tu as fait hier ? Qu'est-ce que tu vas faire aujourd'hui ?

Manuel Adosphere 2 : exercice 7 page 65

Bon courage !

Devoirs pour le 25 mai 2019

Leçon du 18 mai 2019

Ratus p. 106-107

Devoirs pour le 25 mai 2019
- Ecrire dans le cahier la liste de mots en ieu/ien/ian/ion Ratus p. 107
- Réviser les verbes être et avoir au présent pour le test

TEST LA SEMAINE PROCHAINE !

Pour le 25 mai (Test)

Bonjour,

voici un rappel des devoirs pour la semaine prochaine:

§ Les filles: finir les exercices de la page 89 de Mot de Passe.
§ Sho: Faire les exercices de la page 187

Pour le test à venir, Sho doit revoir les conjugaisons du passé simple (1er et 2eme groupe) et le pronom relartif "qui" et "que"; apprends par coeur les conjugaisons des verbes être et avoir au passé simple.
Pour les filles, il faut revoir les temps des verbes, les accords des verbes au passé composé ainsi que les pronoms relatifs "qui" et "que".

Bon travail et à samedi!

Valéry

CNED CE1 : Devoirs pour le 19 mai

Bonjour, voici les devoirs pour la semaine prochaine :

PAGE 72 :
Faire la partie "Activité 1 Je m'entraine à repérer le genre des mots"

PAGE 75 :
La page entière

Poésie :
apprendre par coeur le poème "l'école"


MODULE 7 :
Ecrire dans le cahier les définitions des mots "cétacé" , "évent" , "aileron" , "nageoire" en cherchant dans le dictionnaire.

CONJUGAISON :
Même test de conjugaison que les 2 semaines précédentes
"aller" "faire" "voir" "être" "avoir" + 1 verbe du premier groupe

C'est tout pour cette semaine, a bientôt

Christophe


CNED CM2: devoirs pour le 19 mai

Bonjour,

Cette semaine, vous devez finir le jour 1 semaine 3 module 5.

Bon courage!

Sophie

Devoirs pour le 18 mai

Bonjour!

Cette semaine, vous devez faire les exercices 2 et 3 p 92, 7 et 8 p 94 et apprendre la conjugaison des verbes faire, aller, pourvoir et dire au présent.

Bon courage!

Sophie

Pour le 19 mai...

Bonjour,

En devoir, les enfants devront finir l'activité 2A (sur la photocopie donnée en classe) en écrivant les noms des couleurs correspondantes.

Ils doivent être capables d'écrire seuls, mais merci de vérifier qu'ils fassent bien leur devoir.

A bientôt!

Valéry

CNED CP : devoirs pour le 18 mai

Bonjour, voici les devoirs pour la semaine prochaine :

PAGE 105 :
-répondre aux questions concernant le texte

PAGE 106 :
-Toute la page (sauf la dictée, que nous ferons ensemble, donc s'y entrainer)

PAGE 109 :
-Répondre aux questions concernant le texte
-Lire et écrire "Un petit rat gris grignote un magnifique champignon"

PAGE 113 :
-Lire et écrire "Il a gagné une coupe au championnat de ping-pong"

PAGE 114 :
-les enfants ont déjà choisi une couleur pour chaque façon d'écrire le son "è"
Il faut alors colorier ces lettres de la même couleur dans le texte ("Ecoutez mon secret "....)

PAGE 115 :
-Lire et écrire "è ê" "ai ei" "nai nei" "pê vrai" "vê jai"

PAGE 117 :
-Faire la partie "Activité 2 Lecture je combine le phonème "è"", sauf la dictée, que nous ferons en même temps que la précédente, en classe.

PAGE 118 :
-Lire et écrire "un frère" "une baleine" "une échelle" "une assiette"


LECTURE :
Dans le recueil de texte, page 112, il y a un petit texte "Pour mieux lire" : faire lire à l'enfant.
Si j'ai le temps en cours, je le ferai lire aux élèves.

POESIE :
Apprendre en entier "Cher frère blanc"


Voilà pour cette semaine !

A bientôt !

Christophe


Devoirs pour le dimanche 19 mai 2019

Bonjour les grands!

Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs Module 8 Semaine 1 Jours 3, 4, 5.
Nous avons également fait le Module 8 Semaine 2 Jours 1 et 2.

Devoirs : - Faire le Module 8 Semaine 2 Jours 3, 4, 5.

Bon dimanche!
Fayçal

Samedi 18 mai

Lire le texte p 170 et répondre aux questions.

Pour le 18 mai

Bonjour,

Voici un rappel des devoirs donnés:

§ Les filles:  sur Mot de Passe, faites les exercices 1 à 8 page 87
§ Pour Sho: également sur Mot de Passe, fais les exercices de la page 186 (tous les exercices si possible)
Bonne semaine et à samedi prochain!

Valéry

Devoirs pour le 18 mai 2019

Leçon du 11 mai 2019
- Ratus p. 102-103 (suite)
- Ratus p. 104 (révisions)

Devoirs pour le 18 mai 2019
Ecrire sur le cahier les mots de l'exercice 1 p. 104

samedi 18 mai

Conjuguez au passé composé les verbes aller et manger.

Répondre aux questions :

Est-ce que tu es déjà allé en Chine ?
Est-ce que tu as déjà mangé du crocodile ?

Manuel page 64 : lire les présentations puis faire exercice 2

Ecrire :
Tu es en vacances et tu écris une lettre à tes parents.
Raconte où tu es, avec qui ? Ce que tu as fait hier et ce que tu vas faire aujourd'hui.

Bon courage !

Gilles

CNED CE1 : devoirs pour le 12 mai

Bonjour les enfants, voici les devoirs :

CONJUGAISON :
Le test de conjugaison était moyennement réussi.
Ce sera donc EXACTEMENT le même que la semaine dernière, en 20minutes maximum. Seul le verbe du premier groupe ("danser") changera.
Donc, savoir conjuguer au présent : "être" "avoir" "aller" "faire" "voir" et 1 verbe du premier groupe (-er)

POESIE :
Apprendre par coeur le poème "L'école" (page 87 du recueil)

PAGE 59 :
Faire l'exercice de conjugaison (découper et coller les étiquettes page 159 de l'annexe)

PAGE 61 :
Recopier le poème sur le cahier en changeant les parties soulignées (en faisant attention à bien respecter les couleurs)

Le poème écrit, ajouter le vers "Quelles sont les couleurs pour colorier le monde?"

Puis inventer 3 vers, avec 3 nouvelles couleurs
(orange, violet, marron, blanc, etc... au choix)

Dessiner dans le cadre ce poème

PAGE 65 :
Finir l'exercice en haut de la page
(recopier uniquement les groupes nominaux des phrases ➡ souligner en noir les déterminants, en bleu les noms, et en vert les adjectifs)
"attention, la consigne contient une erreur sur le livre, suivez ma consigne"

PAGE 66 :
Exercice en bas de page : relier les pronoms aux verbes
PAGE 67 :
Compléter avec le bon pronom + conjuguer le verbe "faire" au présent

PAGE 68 :
Relier les mots qui riment
Compléter les phrases avec des mots qui riment

Voilà, c'est tout pour cette semaine !

A bientôt

Christophe

CNED CP : Devoirs pour le 11 mai

Bonjour les enfants, voici les devoirs :


PAGE 101 :
Répondre aux questions concernant le texte

PAGE 102 :
Lire et écrire : gna, gn, gne, gneau, gnou, gnon

PAGE 103 :
-Surligner les lettres qui font le son "gn" des dessins
entourer le son "gn" dans le cadre bleu
-Faire imaginer à l'enfant la suite de l'histoire (après la partie 2, donc, ne pas lire la partie 3), faire dessiner dans le petit cadre, et écrire sous le dessin une petite phrase pour expliquer le dessin.

PAGE 105 :
Lire et écrire la phrase "Le guépard galope après la gazelle dans la jungle."

PAGE 108 :
Lire et écrire "la campagne" "un agneau" "une ligne" "un chignon"


POESIE (page 141 du recueil):
Apprendre en entier le poème "Cher frère blanc"


Merci et à la semaine prochaine les enfants !


Christophe

Devoirs pour le 11 mai

Bonjour,

cette semaine, vous devez faire les exercices B, 1, 2 et 3 p 91.

Bon courage!

Sophie

CNED CM2: devoirs pour le 12 mai

Bonjour,

cette semaine, vous devez faire l'activité 1 - Écriture et les activités 2 et 3 - Je m'entraine - semaine 2 jour 5. Vous devez aussi l'activité 1 - semaine 3 - jour 1.

Bon courage!

Sophie

Pour le 12 mai.

Bonjour,

Pour la semaine prochaine, les enfants auront à faire (ou refaire) une phrase avec le vocabulaire déjà vu sur les vêtements et les couleurs (2 vêtements au choix avec si possible, 2 couleurs).

"Aujourd'hui, je mets ...........................................  et ................................................. "

Merci de les aider à écrire (le vocabulaire est normalement bien connu).

A bientôt!

Valéry

Devoirs pour le samedi 12 mai 2019

Bonjour les grands!

Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs Module 7 Semaine 4 Jours 3, 4, 5.
Nous avons également fait le Module 8 Semaine 1 Jours 1 et 2.

Devoirs : - Faire le Module 8 Semaine 1 Jours 3, 4, 5.

Bon dimanche!
Fayçal

Pour le samedi 11 mai

Dans le manuel Mot de Passe CE1, faire tous les exercices de la page 169.

Bon courage !

Gilles

pour le 11 mai...

Bonjour,

pour ceux qui n'étaient pas présents la semaine dernière, voici un rappel des devoirs à faire:

§ étudier la page 76 de Mot de Passe (synonymes) et faire les exercices de la page 77 (de 1 à 7 inclus).
§ faire les exercices des pages 20 et 21 du polycopié que vous a donné Gaël (cahier d'activités).

A bientôt!
Valéry


Pour le 11 mai...

Bonjour,


voici un rappel des devoirs donnés pour la semaine prochaine:

§ Les filles: sur Mot de Passe, les exercices 5 à 8 page 85 /
   et à partir de la page 38 sur Amis et Cie., finissez votre petit exposé sur votre projet de voyage (questions 1 à 8).
§ Sho: toute la page 182 (répondre aux questions et faire les exercices).

Bon courage et à bientôt!

Valéry



Pour le samedi 11 mai

-Manuel Adosphere 2, exercice 9 p63
-Photocopie, exercices 1 et 2
-Raconte ce que tu as mange et ce que tu as bu ce matin au petit-déjeuner.

Devoirs pour le 4 mai

Bonjour,

Pour la prochaine fois, vous devez faire la partie "Je débats avec les autres" p167, lire le texte p 168 et répondre aux questions "Je comprends le texte" et "Je décris le texte" p169.

Bon courage!

Devoirs pour le 4 mai

Bonjour,

En devoirs, vous devez faire les exercices 1, 2 et 3 p 89 et vous devez préparer la dictée 3 p 90.

Bon courage!

Sophie

CNED CM2: devoirs pour le 5 Mai

Bonjour,

Pour le 5 mai, vous devez finir le jour 3 semaine 2 module 5 et faire l'activité "Lexique" du jour 4.

Bon courage!

Sophie

CNED CE1 : Devoirs pour le 5 mai

RAPPEL : LE DIMANCHE 28 AVRIL EST UN JOUR FERIE ET NOUS ORGANISONS LES COURS INTENSIFS DE GOLDEN WEEK, LES COURS DE TERAKOYA NORMAUX N'AURONT PAS LIEU.

Voici les devoirs pour la prochaine fois :

PAGE 47 :
Répondre aux questions
PAGE 49 :
Répondre aux questions
PAGE 51 :
(lire le texte 2 de l'histoire "A Paris, entre chien et chat..")
Répondre aux questions
PAGE 52 :
Faire la "Production d'écrits" :
Ecrire la suite de l'aventure
(de la façon la plus autonome possible, donc :
-Faire dire à l'oral
-Faire chercher l'écriture des mots que l'enfant ne sait pas écrire
-Enfin, écrire le petit texte)

PAGE 57 :
(couper les étiquettes page 159 de l'annexe Semaine2jour2)
Trier les étiquettes en 3 groupes : déterminant/nom/adjectif
Reconstituer des mots, en séparant bien les "FEMININS" et les "MASCULINS"

RECUEIL DE DOCUMENTS :

Lire en entier le poème "Mon cartable" (page 87)

Répondre dans le cahier aux questions suivantes :
1. Dans ce poème, quels sont les objets que l'on trouve généralement dans le cartable d'écolier?
2. Dans ce poème, quelles sont les choses qui se mangent?
3. A ton avis, Pierre Gamarra aimait-il l'école? Justifie ta réponse.
4. Et quelles sont les milles odeurs de ton cartable?


Lire en entier le poème "L'école" (page 87)

Sur ton cahier réponds aux questions suivantes :
1. Trouve les mots qui riment avec "quartiers", avec "avenues", avec "école", et avec "jour" dans le poème, et écris-les.
2.Que trouve-t-on dans "mon quartier"?
3.Que trouve-t-on dans "cette école"?
4.Que veut dire la fin du poème "mon coeur qui bat est là"?
5.Qui est l'auteur de ce poème?


DICTEE :
Pas de dictée, mais test de CONJUGAISON :
Apprendre par coeur le présent des verbes suivants :
"ALLER" MARCHER" "FAIRE" "VOIR" "ETRE" et "AVOIR"

Les élèves auront au MAXIMUM 20minutes pour faire un devoir comme celui-ci

ALLER
MARCHER
FAIRE
Je                           
Tu                     
Il                      
Nous                    
Vous                   
Ils                     
Je                           
Tu                          
Il                           
Nous                      
Vous                      
Ils                         
Je                           
Tu                     
Il                      
Nous                    
Vous                   
Ils                     
VOIR
ÊTRE
AVOIR
Je                           
Tu                     
Il                      
Nous                    
Vous                   
Ils                     
Je                           
Tu                     
Il                      
Nous                    
Vous                   
Ils                     
Je                           
Tu                     
Il                      
Nous                    
Vous                   
Ils                     

Le verbe "MARCHER" sera remplacé par un autre verbe du premier groupe.




Beaucoup de devoirs, certe... mais, il y a 2 semaines.


Bonne chance ! (surtout aux parents !)

Christophe

Pour le 5 mai...

Bonjour,

Pour la prochaine session, en mai, les enfants doivent compléter l'exercice de l'activité A pqge 34 du cahier d'activités (feuille photocopiée): "Je mets... un pull, ..."

Merci de vérifier que votre enfant a bien fait l'exercice et à bientôt!

Valéry

CNED CP : devoirs pour le 4 mai

RAPPEL : LE SAMEDI 27 AVRIL EST UN JOUR FERIE ET NOUS ORGANISONS LES COURS INTENSIFS DE GOLDEN WEEK, LES COURS DE TERAKOYA NORMAUX N'AURONT PAS LIEU.

Voici les devoirs pour la prochaine fois :

PAGE 90 :
Lire et écrire "Julie est jolie : elle a mis sa jupe rouge et orange pour aller jouer."

Répondre aux questions concernant le journal "Petit quotidien".

PAGE 92 :
Lire et écrire "g gu" "ga gue" "gui go" "gru glu"

PAGE 93 :
"Activité 1 : je révise le genre des noms."
En regardant les articles sur le handicap [découverte] et [les causes] (page109 du recueil), l'enfant doit repérer LUI-MÊME des mots "masculins" et "féminins" qu'il recopiera dans le tableau.

PAGE 94 :
Les phrases fausses (nous avons déjà fait l'exercice, donc ce sont celles avec un "F" écrit à droite) doivent être lues par l'enfant, et il doit barrer les mots qui ne sont pas corrects
Réponses :
"Les enfants qui ont ce handicap ont un chromosome en moins"
"L'autisme touche plus souvent les filles que les garçons"
(ou "L'autisme touche plus souvent les filles que les garçons")
"Il n'existe pas d'écoles pour les enfants atteints de handicap mental"

PAGE 95 :
Lire et écrire
"une grenade" "un sanglier" "une guitare" "une bague"

PAGE 97 :
Lire à l'enfant "Les causes du handicap mental" (page 109 du recueil)
Faire compléter les mots manquants des phrases.

PAGE 98 :
"Activité 1 : je révise le genre des noms."
En regardant les articles sur le handicap [les handicaps mentaux les plus connus] et [lA l'école] (page110 du recueil), l'enfant doit repérer LUI-MÊME des mots "masculins" et "féminins" qu'il recopiera dans le tableau.

Lire et écrire "La guêpe m'a piqué la langue : elle est gonflée."


+ une nouvelle poésie :
PAGE 141 : 
"Cher Frère blanc"
Faire lire en entier le poème.
Apprendre par coeur le premier tiers :
De 
"Quand je suis né, j'étais noir....
à 
"Tandis que toi, homme blanc..."



Christophe

Devoirs pour le dimanche 5 mai 2019

RAPPEL : pas de cours le 28 avril !

Bonjour les grands!

Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs Module 7 Semaine 3 Jours 3, 4, 5.
Nous avons également fait le Module 7 Semaine 4 Jours 1 et 2.

Devoirs pour deux semaines:
- Faire le Module 7 Semaine 4 Jours 3, 4, 5.

Bon dimanche!

Fayçal

Pour le 4 mai

RAPPEL : pas de cours le 27 avril 

Bonjour,

Voici un rappel des devoirs donnés cette semaine:

§ Les filles:  sur Mot de Passe, choisissez un auteur et présentez une biographie brève de cet auteur. Et également, faites les 4 exercices de la page 83

§ Sho: il faut finir les exercices 9 et 10 de la page 179.

Bonne semaine à tout le monde et à samedi!

Valéry

Devoirs pour le 4 mai

RAPPEL : pas de cours le 27 avril

Leçon du 20 avril 2019 :

- Test CP-10
- Ratus p.100

Devoirs pour le 4 MAI :
Ratus p.100 : copier le menu de Ratus dans le cahier

CNED CE1 : devoirs pour le 21 avril

Bonjour les enfants,
 voici les devoirs pour la semaine prochaine :

ANNEXE page 155
Faire la fiche

PAGE 38 :
Faire la partie "Lecture et compréhension de l'écrit"

PAGES 40 et 41 :
Ecrire une phrase correspondant à chaque image, pour résumer l'histoire.

PAGE 50 :
Couper et coller les étiquettes (page159, Semaine1jour2)
dans le cadre BLEU si masculin
dans le cadre ROUGE si féminin

RECUEIL DE DOCUMENTS pages 81 et 82 :
Lire l'histoire

A la semaine prochaine !

Christophe


pour le 21 avril...

Bonjour,

en vue du test de la semaine prochaine, les enfants doivent écrire quatre phrases dans leur cahier avec les mots qu'ils ont recopiés dimanche dernier.

Les phrases à faire sont sur ce modèle:

1. j'aime...
2. je n'aime pas...
3. je sais...
4. je ne sais pas....

Vous pouvez éventuellement les aider s'ils ont des difficultés.

A bientôt!

Valéry

CNED CP : devoirs pour le 20 avril

Bonjour les enfants, voici les devoirs :

POESIE :
Je vais absolument faire réciter la poésie du "Loup vexé" à tout le monde !

PAGE 83 :
Répondre aux questions sur le texte

Faire l'exercice d'écriture "Imagine et écris les pensées du loup lorsqu'il quitte le village des animaux".
Pour aider l'enfant, posez-lui des questions telles que :
-Il était gentil ou méchant? Donc, il était content ou triste de partir?
-Pourquoi était-il venu dans ce village? Donc qu'est-ce qui veut faire après selon toi?
-Son caillou, est-ce quelque chose d'important pour lui? Donc, il est heureux de l'avoir ou il trouve que c'est un problème ?
(ou ce que vous voulez, mais avec ces petites questions déjà, l'enfant peut formuler des idées comme "il est content car il a bien mangé et il va faire la même chose dans un autre village" ou "il est triste car les animaux étaient gentils avec lui, mais il n'a rien à manger, donc il est obligé de faire sa technique avec le caillou" etc...)

PAGE 85 :
Lire et écrire "Il y a des nuages au-dessus du village, un orage va éclater"

PAGE 89 :
Faire dire à l'enfant ce que sont les dessins.
Faire remarquer qu'on entend toujours le son "g" (Gâteau, pinGOUIN, GUItare, GANTS, draGON, escarGOT)
Faire chercher un autre mot (ou plusieurs) avec ce même son, et le dessiner.


Merci !

A la semaine prochaine :

Devoirs pour le samedi 21 avril 2019

Bonjour!

Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs Module 7 Semaine 2 Jours 3, 4, 5.
Nous avons également fait le Module 7 Semaine 3 Jours 1 et 2.

Devoirs pour deux semaines:
- Faire le Module 7 Semaine 3 Jours 3, 4, 5.

Bon dimanche!

Pour le samedi 20 avril (TEST)

Pour le test, réviser la dictée et le pluriel des noms.

Après, le test nous corrigerons la page 165 de Mot de Passe CE1.

Pour le 20 avril....

Bonjour,

Pour la semaine prochaine, vous avez à faire les pages 10 et 11 du polycopié que Gaël vous a donné.
Et n'oubliez pas de revoir vos tests du mois de mars car vous allez le repasser.  Il s'agira cette fois d'améliorer vos notes!

Bon courage et à bientôt!

Valéry

Devoirs pour le 20 avril : Grenouilles

Bonjour,

Nous avons étudié aujourd'hui p98-99 de Ratus et ses amis.

Les nouveaux verbes : enfemer, coûter, ouvrir, aider, sortir, bouger, pincer, pousser, s'envoler
Les nouveaux noms : une cage, le fer, la boîte de conserve, le bec, la liberté
Les noueaux adjectifs : doré, cher, superbe

Nous avons également préparé le test.


Pour la préparation du test du 20 avril

les mots de la dictée : toujours, mais, au milieu, puis, un peu, bien sûr, jamais, alors

les mots importants : point, pain, roi, bois, main, poire, train, moins, jaune, rouge, vert, bleu

Distinguer le singulier et le pluriel : Il, Elle, Ils, Elles

Remplacer les noms propores par les pronoms : Mina- Elle, Marou-Il, Le petit garçon-Il, etc,

Révision du texte de la page 58 et de la page 60 de Ratus et ses amis


Du courage !

Yoriko

Pour le 20 avril....

Bonjour,

Pour rappel, il y aura un test la semaine prochaine (en fait, il s'agit de repasser celui du mois dernier en améliorant vos notes), donc revoyez bien ce que vous n'avez pas fait de correct.

Pour la semaine prochaine également,  Sho devra lire et faire tous les exercices de la page 178, alors que Nodoka et Asuka devront faire la partie écrite de l'encadré "A mon tour de raconter" page 80 de Mot de Passe.

Bonne semaine à vous et à samedi!

Valéry

Devoirs pour le 20 avril 2019

Leçon du 13 avril 2019
- MdP CE1 p. 88-89 (moitié de la p.89)

Devoirs pour le 20 avril 2019 :
MdP CE1 : p. 90 je lis et je m'entraine

En classe : terminer la p.89 (devinettes et + si affinités)

Pour le samedi 20 avril (TEST)

-Connaitre les mots de dictée suivants : après, assez, avant, beaucoup, chez, combien, comment, demain, hier, longtemps, maintenant, parce que, pendant, peu, quand, souvent, toujours, très, trop 

-Préparer l’écriture d'une carte postale.
Thème : Tu es en vacances et tu écris une carte postale a tes parents.

CNED CE1 : Devoirs pour le 14 avril

Bonjour les enfants, voici les devoirs pour la semaine prochaine :

PAGE 29 :
répondre aux questions

PAGE 31 :
Répondre aux questions

PAGE 32 :
Lire le texte

Ecrire un petit texte inventé qui serait la suite de
"Monsieur Lapin, en lisant le journal, découvre que le loup est revenu ! On toque à sa porte. Qui arrive ? Le loup ?"
Respecter le format de l'histoire.

PAGE 34 :
Répondre aux questions du texte

PAGE 35 :
Recopier les paroles du texte en les trouvant soi-même dans le texte
(faire remarquer les guillemets «...» et les tirets)

PAGE 37 :
Faire "Activité 2" (sur les groupes nominaux)

DICTEE

Il y aura une dictée !
Faire "Activité 2" (sur les groupes nominaux)

Mots invariables :

  1. un la une les
  2. il elle je tu toi moi qui que avec pour chez contre
  3. aussi par il y a 
  4. voici voilà ceci cela oui non mais si nous vous ils elles
  5. et encore comme même
  6. sur sous dans dedans avant après entre vers ainsi donc puis enfin 
  7. car parce que peut-être alors
  8. très trop plus beaucoup
  9. peu sans presque pas derrière devant ici là-bas
  10. à côté autour dehors près de
  11. aujourd'hui demain maintenant autrefois 
  12. déjà tout à coup parfois souvent
  13. lorsque durant jusque longtemps 

Mots de vocabulaire

  1. avion, biberon, pirate, pyjama, moto, usine
  2. bébe, épée, panier, nez, pied
  3. chèvre, tête, baleine, laine, robinet
  4. biberon, deux, œuf 
  5. escalier, yaourt, chenille, grenouille, soleil, écureuil, paille 
  6. araignée, gagner, montagne, agneau, chignon, rossignol, baignoire
  7. jardin, main, timbre, peinture, daim
  8. pont, rond, plombier, pompier  
  9. pantalon, dent, paon, chambre, septembre 
  10. pompier, camper, combien, immobile, bonbon 
  11. un vélo, ma sœur, une poire, un coussin, une montagne, loin 
  12. une girafe, un guépard, une semaine, une ampoule, un pantalon, du pain, un château, chaud  
  13. bulle, ours, saut, gâteau, brun, parfum, bleu, bœuf   
  14. pelote, sœur, feu, peinture, baleine, violet, panier, nez, seau, tente
  15. iris, fille, ail, peinture, bain, lapin, neige, laine, noir, foin, camion 
  16.  girafe, guépard, montagne, sang, doigt
  17. tortue, théâtre, robinet, chaussettes, attention, chat
  18. banane, année, pantalon, dent, paon, ils chantent, renne, peinture, jardin
  19. crocodile, accordéon, orchestre, citron, piscine, chant, blanc, garçon
  20. souris, shampoing, poisson, fusée, les enfants

CNED CM2: Devoirs pour le 14 avril

Bonjour,

Cette semaine, vous devez finir le jour 1 semaine 2 module 5.

Bon courage!
Sophie

Devoirs pour le 13 avril

Bonjour,

pour la semaine prochaine, vous devez faire les exercices "Je lis et je repère" et "Je m'entraîne" de la leçon "Faire le lien entre le texte et l'image" p 88.

Bon courage,

Sophie

pour le 14 avril...

Bonjour,

Pour la semaine prochaine, les enfants ont à écrire trois phrases sur le modèle suivant:

Aujourd'hui, je mets une robe verte.

Aujourd'hui, je mets....

Avec les mots correspondants aux vêtements (robe, pull, jupe, T-shirt, pantalon, jeans, chaussures) et les couleurs...

Bonne semaine et à très bientôt!

Valéry

CNED CP : Devoirs pour le 13 avril

Voici les devoirs pour le 13 avril :

POESIE :
Apprendre en entier "Le loup vexé"

DICTEE : 
  Je n'ai pas eu le temps de faire la dictée de mots de vocabulaire
"lapin, lundi, main, peinture", il y aura donc ces 4 mots,
en plus de
6 mots au hasard dans la liste ci-dessous :
MODULE 1 :
un, la, une, il, elle, je, tu
MODULE 2 :
le, les, la, c'est
MODULE 3 :
il y a, dans, sur, au, cette
MODULE 4 :
pas, toujours, même
MODULE 5 :
pour, et, car, mais, comme, avec, ne, pas, avoir

PAGE 80 :
Terminer la page (cocher la syllabe + écrire "g" et "j")

PAGE 81 :
Ecrire et lire : "ja ju" "jo je" "gi ge" "geon"

PAGE 82 :
Ecrire et lire : "Ma chèvre broute un brin de romarin mais mon lapin préfère le thym"

PAGE 84 : 
Ecrire et lire : "la gymnastique" "un pigeon" "le genou" "du jambon"

PAGE 231 :
Faire le labyrinthe des sons "j"


Merci ! A la semaine prochaine !


Christophe

Devoirs pour le samedi 7 avril 2018

Bonjour!

Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs Module 7 Semaine 1 Jours 3, 4, 5.
Nous avons également fait le Module 7 Semaine 2 Jours 1 et 2.

Devoirs pour deux semaines:
- Faire le Module 7 Semaine 2 Jours 3, 4, 5.

Bon dimanche!

Pour le samedi 13

Manuel Mot de Passe CE1
faire les exercices de la page 165

Pour le 13 avril...

Bonjour,

Voici un rappel des devoirs donnés pour le 13 avril:

§ Sho: répondre aux questions page 173 "Je lis une BD"
§ Les filles: Écrire une fin différente à l'histoire de la mouche et de la crème... page 77 de Mot de Passe.

Bonne semaine à vous et à samedi!

Valéry

Pour le 13 avril

-Connaitre la conjugaison des verbes devoir et boire.

-Connaitre les mots de dictée suivants : après, assez, avant, beaucoup, chez, combien, comment, demain, hier, longtemps, maintenant, parce que, pendant, peu, quand, souvent, toujours, très, trop 

-Manuel Adosphere 2, exercices 2 et 3  p60

-Savoir utiliser le mot "cher" (cher, chère, chers, chères) au début d'une lettre :
Cher Gilles, Chère Yuka, Chers parents, Chères Yuka et Ayako

-Ecrire une lettre :
Tu es parti(e) en voyage scolaire à Okinawa. Tu écris une carte postale à tes parents. Raconte ce que tu fais, le temps qu'il fait.
Est-ce que tu passes de bonnes vacances ? Pourquoi ?

Bon courage !
Gilles

Devoirs pour le 13 avril 2019

Leçon du 6 avril 2019 :

- Ratus p. 96-97
- Alex & Zoé cahier d'exercices p.74

Devoirs pour le 13 avril 2019 :
- Ratus p.97 écrire la liste de mots (4 colonnes)

- Alex & Zoé cahier d'exercices p.74 exercice 2

CNED CE1 : Devoirs pour le 7 avril

Bonjour les enfants, voici les devoirs :

PAGE 21 :
  répondre aux questions

PAGE 23 :
  Finir l'histoire modifiée (pour ceux qui n'ont pas fini)

PAGE 25 :
  Répondre aux questions

PAGE 27 :
  Répondre aux questions

PAGE 28 :
  Faire la partie "Activité 2"


C'est tout pour cette semaine !

Il y aura une dictée la semaine suivante, n'hésitez pas à vous entrainer les enfants.


Christophe