GRENOUILLE:Devoirs pour le 02 octobre

 

-Faire le test CP3.

 

Bon courage !

CASTOR:Devoirs pour le 02 Octobre

 

Nous nous sommes arrêtés à la p 66 du cahier de bord.

-Finir l`activité 2 p 66


Bon courage!

Tigre - Gilles : pour le 2 octobre

 Manuel Mot de Passe CE1

Page 128 : lire la recette et chercher dans le dictionnaire les mots inconnus.

Gilles

Puma - Gilles : samedi 2 octobre

 En plus des devoirs de la semaine dernière, il faut lire la bande dessinée pages 66 et 67 (Amis et Compagnie 3).


LOUP : Pour le 2 septembre

Faites la partie expression écrite : imaginez le début du dialogue entre les 2 capitaines. Et lisez la p134.

Révisez bien pour le test!

A la semaine prochaine!

Aurore


CNED BELETTE (土)- Pour le samedi 2 octobre

 Aujourd'hui nous avons fait des révisions sur deux sons en particulier : ou [u] et p [p]. Les enfants ont d'abord lu la fiche [u] p179 puis fait une dictée de syllabes et de mots. Puis nous avons enchainé sur la recette du gâteau au yaourt en jouant avec des flashcards pour se souvenir des ingrédients. 

Pour le son [p], tout le monde a lu des syllabes et fait une petit dictée puis nous avons fait ensemble le labyrinthe. 

Pour finir, nous avons relu les crayons de couleurs et ils m'ont montré des choses en fonction de la couleur demandée. 

La semaine prochaine, nous passons au module 3 qui est beaucoup plus compliqué. 

Lisez leur en avance l'histoire : Une histoire très sombre .

Merci,

Aurore

ECUREUIL (dimanche avec Christophe) - devoirs pour le 26 septembre

Bonjour les enfants, voici les devoirs :

RECUEIL DE DOCUMENTS : 
PAGE 57 :
Essayer de lire tout le poème !

L’ogre
J’ai mangé un oeuf,
Deux langues de boeuf,
Trois rôts de mouton,
Quatre gros jambons,
Cinq rognons de veau,
Six couples d’oiseaux,
Sept immenses tartes,
Huit filets de carpe,
Neuf kilos de pain,
Et j’ai encore faim.
Peut-être, ce soir,
Vais-je encor devoir
Manger mes deux mains
Pour avoir enfin
Le ventre bien plein.
 
CAHIER DE BORD TOME 1 :

PAGE 62 :
Activité 1 J’invente la suite de l’histoire.
(même si nous avons déjà lu la suite, vous pouvez inventer ou dire la vraie suite. Mais, faites les phrases VOUS-MÊME !)

PAGE 66 :
Activité 1 Je lis et je comprends un texte : Le Géant de Zéralda.

PAGE 73 :
Activité 1 Je m’entraine à utiliser un dictionnaire.
(c'est un peu difficile, mais nous avons bien regardé ensemble en cours. 
il faut consulter la page 45 de l'Annexe)

DICTEE :
Il y aura une grosse dictée de 20 mots ! 
Alors apprenez les tous très bien !
(voir la page 14 du recueil de document)
mots invariables :
une – la – une - les
il – elle – je – tu
toi – moi – qui – que
avec – pour – chez – contre
aussi - par - il y a 
voici - voilà - ceci - cela
oui - non - mais - si
nous - vous - ils - elles
mots de vocabulaire :
avion, biberon, pirate, pyjama, moto, usine
bébe, épée, panier, nez, pied
chèvre, tête, baleine, laine, robinet
biberon, deux, oeuf
escalier, yaourt, chenille, grenouille, soleil, écureuil, paille