Bonjour,
La semaine prochaine, c'est le test à Kaminoge.
Les devoirs :
Pepites : p109 ex7~10
Amis et co : p5 (2) fin des questions 3~5 ：
Pourquoi est-ce qu'on utilise la préposition en devant France?
Pourquoi est-ce qu'on utilise la préposition au devant Japon?
Pourquoi est-ce qu'on utilise la préposition aux devant Etats-Unis?
(Expliquez dans votre langue => 日本語で説明してください）
Bon courage,
Aurore
Nous
nous sommes arrêtés à la p 64 du cahier de bord.
-Ecriture,
activité1 p63
-Relire
« trop ceci, trop cela »p 35 du recueil de documents
Bon
courage !
Bonjour,
voici les nouveaux documents
Manuel : Alex et Zoé 2
Exercices : Cahier d'activité 2
Programme : Devoirs
CDs : CD1
Pour cette semaine U1 L1 et L2 du cahier d'activité.
PS: essayez d'avoir une salle calme pour les enfants pour le cours : pas d'animaux, de passage, de bruit etc... Merci beaucoup !!!
PS 2 : si le niveau convient, nous commanderons les livres originaux un peu plus tard.
Gaël
Bonjour à tous!
Aujourd'hui, nous avons étudié "L’Espérance et le doute" pages 32-33 de Fleurs d'encre 5e.
Devoirs : Préparer l'interview d'Alexandra David Néel:
Questions :
2. Quel travail faisaient
vos parents ?
3. Quelles matières préfériez-vous
à l'école ?
4. Pourquoi est-ce que vous
êtes allée au Tibet ?
6. Vous n’aviez pas peur
d’aller au Tibet ?
7. Qu’est-ce que vous
avez appris au Tibet ?
9. Qu’est-ce que vous
avez écrit dans vos livres ?
10. Qu’est-ce que vous
avez mangé au Tibet ?
Bon dimanche!
Fayçal
Bonjour,
Aujourd'hui, nous avons fini de lire et d’expliquer la chanson
"Madeleine" de Jacques Brel d'Amis et compagnie 4.
Nous avons corrigé les devoirs.
Nous avons lu "Je retiens" page 24 et nous avons fait les
exercices 1, 2, 3 page 25 de Mot de passe CM1.
Nous avons également fait tous les exercices page 26 de Mot de passe CM1.
Devoirs :
- Préparer la dictée de l’exercice 10 page 25 de Mot de passe CM1.
- Faire les exercices 1, 2, 3, 5 page 27 de Mot de passe CM1.
Bonne journée et à la semaine prochaine!
Fayçal
Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons continué Amis et compagnie 2
: Unité 1 Leçon 4
et Pépites : le texte page 14, la grammaire page 109,
conjugaison page 150, l'orthographe page 199.
Devoirs : - Lire le texte pages 16-17 et répondre aux
questions de "Je découvre le texte" page 17.
Bon dimanche!
Fayçal
Bonjour les enfants,
Aujourd'hui, nous avons fait le Module 2 Semaine 1
Jours 4.
Nous avons commencé à apprendre le poème "L’ogre"
page 57 du livre de Recueil de documents.
Devoirs:
- Relire l'histoire "Le géant de Zéralda"
page 30-32.
- Finir le Module 2 Semaine 1 Jours 4 et Semaine 2
Jours 1, 2.
- Continuer à apprendre le poème "L’ogre"
page 57 du livre de Recueil de documents.
- (Re)Lire la fiche outil - 06 page 35, GP2 page 41,
GV2 page 43.
Bon dimanche!
Fayçal
Manuel Mot de Passe CE1
Lire le texte puis répondre aux 4 questions à droite.
Faire les exercices A et B puis apprendre la conjugaison de être et avoir à l'imparfait.
Bon courage,
Gilles
Manuel Pépites CE2
Page 65, questions 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10 et 11
Bon courage !
Gilles
Bonsoir,
Test en classe la semaine prochaine! Relisez bien votre ancienne copie pour la grammaire et pour le texte, vous savez quoi réviser... ;)
Devoirs : le futur simple p127 ex7~10 / Réfléchissez aussi aux phrases du 11 . (Qu'allez vous découvrir en classe de mer. )
Portez vous bien!
Aurore
Bonjour les enfants, voici les devoirs :
CAHIER DE BORD (TOME 1)
PAGE 42 :
Activité 3 Je lis, je comprends.
PAGE 43 :
Activité 1 je lis je comprends
toutes les questions
PAGE 46 :
Activité 1 Je me prépare pour écrire un résumé. (voir page 23 du recueil de documets)
Essayez de faire toute l'activité
A la semaine prochaine !
Christophe
Bonjour,
Voici les devoirs :
Réciter et illustrer "Crayons de couleurs" p56
Faire le Bilan de la 1ere semaine p 57
Relire l'histoire " trop ceci , trop cela" et terminer les lignes l'écriture (plume/ pile / poulpe)
Et bien sur les activités numériques.
Merci et bon week-end.
Aurore
Nous
nous sommes arrêtés à la p 43 du cahier de bord.
-Relire
« le Gruffalo » p26 jusqu'à la fin.
-Relire
les phrases de l’activité 1 "Mobiliser le langage" p 41 du cahier de bord.
Bon
Courage !
Nous
nous sommes arrêtés à la p 52 du cahier de bord.
-Relire « la maison de petit ours »
p30 ou 32 du recueil de documents
-Apprendre la poésie « crayons de
couleurs »p 136 ou 138 jusqu`à « corbeaux »
Bon courage !
Nous
nous sommes arrêtés à la p 38 du cahier de bord.
-Pas de devoirs
Bonjour,
La semaine prochaine, c'est le deuxième test Terakoya à Kaminoge.
Si possible, préparez vos enfants :
- aux dictées de syllabes.
- à écrire leur prénom en cursives.
- aussi en leur rappelant si possible les noms d'animaux qu'on a vu en classe.
Merci,
Aurore
Bonjour les enfants, voici les devoirs :
RECUEIL DE DOCUMENTS :
PAGE 56 :
Apprendre le poème (au moins, le lire de façon fluide) "Jeux de lettres"
Cahier de bord TOME 1 :
PAGE 52 :
Activité 1 J’invente une histoire.
PAGE 53 (Manon qui n'a pas fini) :
Activité 1 Je m’entraine à écrire.
PAGE 57 :
Répondre à toutes les questions
A la semaine prochaine !
Christophe
Bonjour,
ERRATUM : la semaine prochaine, c'est online : il n'y a donc pas de test. Vous avez 2 semaines pour réviser.
- la 1re partie du test, c'est comme la dernière fois. REVISEZ bien les leçons sur le son [s] et [z], la la phrase p106 et les temps p150
-la 2eme partie CHANGE : L'arbre : révisez bien TOUS les textes qu'on a fait SAUF le 2 et le 6. (-> ils ne tomberons pas au prochain examen)
Bonnes révisions.
Aurore
Bonjour les enfants, voici les devoirs :
CAHIER DE BORD (tome 1)
Page 39:
Activité 1 Je découvre un type d’écrit : la lettre
Faire toutes les questions
Page 40 :
Activité 1 J’identifie la composition du verbe
Finir la question 5
Activité 2 Je m’entraine.
Page 41 :
Activité 1 Je rédige un écrit court
Page 42 :
Activité 3 Je lis, je comprends.
Page 43 :
Activité 3 Je m’entraine.
DICTEE :
Apprendre les mots suivants (la liste se trouve aussi à la page 141 du tome1) :
avant, après, pendant, jusqu’à, depuis,durant
quand, lorsque, jusqu’à ce que, hier, aujourd’hui, demain
autrefois, maintenant, alors, bientôt, désormais
déjà, soudain, ensuite, enfin, ensemble
immédiatement, d’abord, toujours, souvent, auparavant, longtemps
A la semaine prochaine !
Christophe
Bonjour les enfants, voici les devoirs :
LE KIOSQUE 2 (méthode de français) :
PAGE 27 :
exercice 7
LE KIOSQUE 2 (cahier d'exercices):
PAGE 16 :
Exercice 2 (正しい順番にして)
PAGE 17 :
Exercice 4a (同じ質問を他の言い方にして)
Exercice 4b (以上の質問に正しい答を選んで)
Exercice 5
Exercice 6
A la semaine prochaine !
Christophe
Réviser les mots de dictée de la semaine dernière.
Manuel : Mot de Passe CE1
Exercices 1, 2, 3, 4 et 5 page 119
Manuel : Alex et Zoé 2
Lire le dialogue page 47
Bon courage !
Amis et Compagnie 3
Lire la BD "En voyage" pages 58 et 59
Pépites CE2
Lire le texte de la page 64
Exercices 1, 3, 4 et 5 page 225
Bon courage !
Gilles
Bonjour,
Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs.
Nous avons relu et expliqué la chanson "Madeleine" de Jacques Brel d'Amis et compagnie 4.
Devoirs :
- Faire les exercices A et B de "Je manipule", les exercices 1 et 2 de "Je m'entraîne" pages 24-25.
- Réécouter la chanson "Madeleine" page 6 d'Amis et compagnie 4.
- Répondre aux questions 4 à 6 page 7 d'Amis et compagnie 4.
Bonne soirée et à la semaine prochaine sur ZOOM!
Fayçal
Bonsoir!
Mot de passe Aujourd'hui nous avons terminé les exercices de la page 123 et fait la leçon sur les compléments de phrases.
Amis et co Nous avons lu et répondu aux questions 1-5 de la p83
Reste en devoir :
p125 5,6,7,9 (mdp) et 6,7,8 p83
Rappel : La semaine prochaine, c'est en ligne!
Aurore
Bonjour,
Nous avons vu ensemble l'histoire p32 du recueil "la maison de petit ours", (lecture, description images par images, questions) et p136 la lecture de la poésie "crayons de couleurs" . Relisez bien ensemble, si possible avec le doigt pour bien suivre les lignes.
Cahier de bord - En devoirs: J2 p51 Je repère les mots dans une phrase / J3 p53 Je lis une histoire : activités interactives (si vous suivez les indications du CNED, les étiquettes sont p239) / J3 p54 Je compte les mots / et tout le J4
Attention: La semaine prochaine, ce sera en ligne!
Aurore
Bonjour les enfants,
Aujourd'hui, nous avons fait le Module 2 Semaine 1 Jours 1, 2.
Devoirs:
- Relire l'histoire "Le géant de Zéralda" page 30.
- Finir le Module 2 Semaine 1 Jours 2, 3.
- Lire la fiche outil - 05 page 33, GP2 page 41, GV2 page 43.
Bon weekend!
Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons continué Amis et compagnie 2 : Unité 1 Leçon 4
et Pépites : le texte 7 page 12, la grammaire page 109, conjugaison page 150, l'orthographe page 198.
Devoirs : - Faire les exercices 5, 6, 7 page 199.
Bon dimanche!
Bonjour à tous!
Aujourd'hui, nous avons étudié "Pourquoi prendre le large" pages 28-29 de Fleurs d'encre 5e.
Devoirs : Préparer le débat page 33 : souhaiteriez-vous faire du tourisme spatial?
Bon dimanche!
Bonjour les enfants !
(désolé... le message était enregistré, et non publié...)
Voici les devoirs pour ce week-end :
RECUEIL DE DOCUMENTS :
Page 56 :
Lire TOUT le poème, et s'entraîner à le lire correctement.
DICTEE :
Apprendre l'ortographe des mots suivants :
une – la – une - les
il – elle – je – tu
toi – moi – qui – que
avec – pour – chez – contre
CAHIER DE BORD - TOME 1
Page 37 :
Activité 1 Je lis et je comprends un texte : C’est ta faute !
Page 38 :
Activité 1 Je lis et je comprends un texte : C’est ta faute !
Page 39 :
Activité 1 J’invente la suite de l’histoire.
Page 41 :
Activité 1 Je m’entraine à écrire.
Page 43 :
Activité 1 Je m’entraine à écrire.
Christophe
Nous
avons fini le module 1.
-Faire
l’évaluation du Module 1.
Bon
courage !
Bonne semaine
Bonjour
Merci encore de votre participation aujourd'hui.
Pas de devoirs mais n'hésitez pas à faire travailler l'écriture (voyelles / syllabes) et la lecture (surtout en cursives).
À dans deux semaines!
Aurore
Bonjour,
Nous avons travaillé les textes 3 4 et 5 . Relisez bien vos notes! (Recopiez au propre les captures d'écran si vous en avez prises)
Les devoirs pour la prochaine fois sont : ex 5~10 p195
Merci et à dans 2 semaines!
Aurore
Bonjour les enfants, voici les devoirs :
PAGE 31 :
Activité 1 Je découvre en cherchant. (l'alphabet phonétique est à la page 139)
PAGE 33 :
Écriture
Activité 1 J’écris un texte.
(la page 151 peut aider)
PAGE 34 :
Lecture et compréhension de l’écrit
Activité 1 Je lis, je comprends.
PAGE 35 :
Encadre en bleu les sujets dans ces phrases en pensant à mettre « c’est…. qui » ou « ce sont … qui » pour encadrer le verbe.
PAGE 36 :
Lecture - Écriture
Activité 1 Je lis, je comprends puis j’écris.
FAIRE L'EVALUATION 1
Petite aide :
Test 6 – Orthographe
6.1. Ajoute une cédille sous le c si elle est utile.
⇒ nous avons travaillé dessus sur la page 29
6.2. Complète par le mot qui convient : a / à /ou / où.
a = verbe
à = pas verbe
ou = peut être remplacé par "ou bien"
où = lieu ou temps
Si vous pouvez, pouvez-vous lire en avance le texte :
PAGE 21 (recueil de documents)
Relations épistolaires (1)
A bientôt !
Christophe
Bonjour les enfants, voici les devoirs pour la prochaine fois :
LE KIOSQUE 2 - cahier d'exercices :
PAGE 15 :
Exercices 1,2,3,4 et 5
A bientôt !
Christophe
Nous
nous sommes arrêtés à la p 36 du cahier de bord.
-Faire
l`évaluation 1
-Nous
continuerons le Module 2
Bon
courage!
Manuel Pépites
Page 137
Exercices 6, 7 et 8
Amis et Compagnie 3
Page 57
Exercice 3
Bon courage !
Mot de Passe CE1
Page 118
Exercices 5, 6 et 7
Mémoriser l'orthographe des mots suivants :
alors, après, assez, aujourd'hui, avant, beaucoup, chez, combien, comment, dehors, demain, derrière, devant, encore, hier, jamais, longtemps, maintenant, même, moins, parce que, pendant, peu, pourquoi, prêt.
Bon courage !
Pour dans deux semaines: nous terminerons la page 123 (les mots invariables) et travaillerons sur la page 83 d'Amis et compagnie.
Faites s'il vous plait :
le 7 et à mon tour d'écrire p212 / 8,9 et 11 p123
Merci et bon courage !
Aurore
Bonjour,
Cette semaine, vous devez :
- faire l'exercice B p 22 et les exercices 1 à 5 p 23 dans Mot de Passe CM1;
- relire le texte "Les Gorgones" p18-19;
- écouter la chanson "Madeleine" de Jacques Brel (https://www.youtube.com/watch?v=9i751yM_iIM ) en lisant les paroles pages 6 et 7 (Amis et compagnie);
- répondre aux questions 3 à 6 page 7.
Bon courage!
Merci encore d'avoir accepté de faire les cours en ligne,
Et à très bientôt,
Sophie
Aujourd'hui, nous avons fait des révisions.
Nous avons revu Dans ma classe (du recueil) et appliqué la même chose à notre classe. Nous avons lu la page de revisions l m r p177, le labyrinthe l p 203 , des lignes l'écriture et enfin le jeu de l'oie des voyelles.
Pour les absentes, vous pouvez leur faire faire le labyrinthe, lire la page 177 et écrire des mots qui contiennent l m r (en classe, nous avons fait maman, la lune et miroir)
Pas de devoirs en particulier, il faut bien réviser les acquis du module 1. Nous commencerons le module 2 dans deux semaines à Kaminoge.
Merci,
Aurore
Bonjour à tous!
Aujourd'hui, nous avons étudié "A la recherche d'un passage" pages 26-27 de Fleurs d'encre 5e.
Devoirs : Lire le texte pages 28-29 et répondre aux questions de "Lecture" page 29.
Bon dimanche!
Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons continué Amis et compagnie 2 : Unité 1 Leçon 3
et Pépites : le texte 6 page 12, la grammaire page 108, conjugaison page 150, l'orthographe page 197.
Devoirs : - Faire les exercices 8, 9, 10 page 197.
Bon dimanche!
Bonjour les enfants,
Aujourd'hui, nous avons fait le Module 1 Semaine 4 Jours 3, 4.
Devoirs:
- Relire le poème "Jeux de lettres" page 56.
- Finir le Module 1 Semaine 4 Jours 4, 5.
- Lire la fiche outil - 04 page 11.
Bon weekend!
Bonjour!
Nous avons revu Ratus E et U et fait des exercices sur ces phonèmes et lettres.
Le test "Vers le CP 1" s'est aussi déroulé dans de bonnes conditions.
Pas de devoirs en particulier à faire; nous ferons finalement les révisions la semaine prochaine.
Merci,
Aurore
