-Faire les exercices 5,6,7,8,11a p377
-p226 lire et répondre aux questions 1,2 et 3.
Bon courage!
-Faire les exercices 5,6,7,8,11a p377
-p226 lire et répondre aux questions 1,2 et 3.
Bon courage!
Nous nous sommes arrêtés à la p55 du cahier de bord, activité 1.
-Relire
« ils ont faim » p97 du recueil de documents.
-activité
1 p 56 du cahier de bord
-trouvez
des mots avec le son [z].
Bon
courage!
Nous avons fait le test.
Remettre
dans l`ordre :
Mina
et Ratus-avec -dans-Belo-jardin-le-jouent
Des-mange-fraises-rouges-Denis
Mina-avec-un-joue-ballon
le-cuisine-dans
-de-le-Ratus-chapeau-est-la
Nous nous sommes arrêtés à la p75 .
-Réécrire :’Le
duc lit’, ‘la date’ et faire des lignes de ‘d’ en cursif.
Bon
courage !
Bonjour
Pour la semaine prochaine
Faire les ex 1 a 5 p 77 de mot de passe
Relire Mon copain le monstre chapitre 2 (photocopie)
Revoir Alex et Zoe 2 Unité 5 en entier
Bon courage
MN
Bonjour
Pour les 3 absents : Luke, Atsushi et Yuto
Faire les pages 70 a 76 en entier
Pour Haruka et Atsumune :
Faire Act 1 p70 (seulement le 3, écrire 3 Haïku commençant par "dans les pluies de mai", "avec chaque souffle" et "au bord du chemin")
Faire p72 en entier
Faire act 2 et 3 p73
Faire act 2, 3, 4 puis act1 p 74
Faire p 75 en entier
Faire p76 act 2 et act 1 d'ecriture
Bon courage!
MN
Bonjour!
Nous avons étudié les determinants à la page 120 après le test en 2eme heure.
DANS VOTRE CAHIER, faites les exercices 4, 5 et 6 p121. (Precision sur l'exercice 5 : il faut écrire TOUS les determinants possible ! exemple : patate (mot féminin singulier) --> une, la, ma, ta, sa, notre, votre , leur patate)
Pour celles qui ont été absentes ou sont parties avant la fin du cours : Faites aussi TOUS les exercices "Je repère " du 1 ~ 4 pour bien comprendre la leçon. L'exercice 3 est très important!
Merci,
Aurore
Relire la partie 2 de la Belle au bois dormant page 92/93
Faire les exercices 1, 5, 9, 10, 11 et 12 page 189
Bon courage !
Manuel Mot de Passe CE1
page 160
répondre à toutes les questions de la page :
- Je lis et je repère (2 questions)
- Je m'entraîne
- J'observe et je repère (5 questions)
- Je m'entraîne
Bon courage !
Bonjour,
Aujourd'hui nous avons fini la plupart des activités restantes et fait un labyrinthe de son en annexe et de la lecture. Nous avons travaillé aussi le singulier et le pluriel (qu'ils ont plutôt bien compris).
La semaine prochaine, on aborde le module 7. Il serait bien de commencer à lire et discuter tranquillement de la thématique du handicap .
Merci,
Aurore
Bonjour à tous!
Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs. Nous avons fait les exercices pages 103-105 de Fleurs d'encre 5e.
Nous avons également fait tous les exercices pages 332-333.
Devoirs : Répondre aux questions de "Lecture" pages 106-108.
Bon dimanche!
Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons fait le test de mars.
Nous avons continué Pépites : la grammaire page 123, l'orthographe page 214.
Devoirs : - Continuer les exercices 1, 2, 3 pages 214-215.
Bon dimanche!
Fayçal
Bonjour les enfants,
Aujourd'hui, nous avons fait le Module 6 Semaine 4 Jours 3, 4.
Nous avons lu "Trois Petits Poneys" pages 92, "Avez‑vous vu" pages 89 du livre de Recueil de documents.
Devoirs:
- Finir le Module 6 Semaine 4 Jours 4, 5.
- Relire "Trois Petits Poneys" pages 92 du livre de Recueil de documents.
- Relire "Avez‑vous vu" pages 89 du livre de Recueil de documents.
- (Re)Lire la fiche outil - 024 page 151, GV6 page 153, GP6 page 155, V6 page 157.
Bon dimanche!
Fayçal
Nous nous sommes arrêtés à la p53 du cahier de bord.
-Relire
« Bonjour le loup » p96 du recueil de documents.
-p
52du cahier de bord
Bon
courage!
Nous nous sommes arrêtés à la p101 du livre Ratus.
Remettre
dans l`ordre :
Fromage-le
-bon-est
Ratus
-son-dans-est-jardin
Mina-avec-un-joue-ballon
Nous nous sommes arrêtés à la p71 activité 1 du cahier de bord.
-Relire
« le chapeau de l`épouvantail »p 60 du recueil de documents.
Bon
courage !
Bonjour
Pour la semaine prochaine,
Faire les ex Je m'entraine p76
Relire le chap 1 de mon copain le monstre pour le test
Préparer l'évaluation (mots en an/am/en/em/in/im/ain/aim), mettre des mots dans l'ordre, les familles de mots
Ecrire les 20 mots invariables du programme (liste préparée dans le cahier par mes soins)
Bon courage
MN
Bonjour,
Pour la prochaine fois, pas de gros devoirs car c'est le test. Révisez bien les verbes (p154~160) , les homonymes (p206) et tout ce qu'on a fait sur le féminin et les adjectifs (p208-210...)
Lisez la page 120 et cherchez les determinants dans le texte. Merci,
Aurore
Bonjour
Pour la semaine prochaine
Faire act 2 et 3 p 65
Faire act 2 et 3 p 67 et finir les questions 4,5,6 sur le texte en annexe
Faire les pages 66, 68 et 71 en entier
Faire les act 3, 2, 3 p69 et finir les questions 4 et 5 du texte vu en cours p69 act 1
Faire act 4, 2, 3 p70
Pour Yuto qui etait absent, faire toutes les activites des pages 65 a 71 sauf act 1p70
Bon courage
MN
Bonjour,
Pour la prochaine fois, je vous donne juste un travail de recherche :
p187 pour chaque genre théâtral, trouvez une oeuvre qui s'y rapporte : peu importe le pays ou la langue d'origine.
La semaine prochaine, ce sera le test! Révisez bien.
Aurore
Mot de Passe CE1 p159
Répondre aux questions de "Je décris le texte", "J'améliore ma lecture" et "J'élargis mon lexique"
Bon courage !
Lire la 2ème partie de La Belle au bois dormant pages 92 et 93.
Utiliser un dictionnaire pour comprendre les mots inconnus.
Bon courage !
Bonjour,
Aujourd'hui, le cours a été assez productif.
Nous avons continué ce qui était au programme de la semaine dernière et de cette fois ci.
S3 p76 Je repère les phrases et les mots dans un texte. (Texte du chien et échange oral autour des chiens ).
S4 p79, p80,82, 84 les activités autour du son [ʒ] et ses écritures.
Lecture de l'histoire "La soupe au caillou" puis explications de l'histoire mais aussi du contexte; puis exercice p81 Lecture et compréhension de l’écrit Je lis un texte : Une soupe au caillou
(note : N'étant pas originaire de Lorraine, je ne savais absolument pas que cette soupe existait pour de vrai!)
Pour la prochaine fois, la seance de revisions est normalement prevue mais je pense terminer les dernières activités de ce module, reprendre certains points et lire ensemble l'histoire.
Rappel : N'oubliez pas les evaluations du CNED.
Merci,
Aurore
Bonjour à tous!
Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs. Nous avons fait les exercices pages 101-102 de Fleurs d'encre 5e.
Nous avons également fait tous les exercices pages 332-333.
Devoirs : Répondre aux questions de "Lecture" pages 103-105.
Bon dimanche!
Fayçal
Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons continué Pépites : la grammaire page 123, l'orthographe page 213.
Nous avons révisé pour le test de la semaine prochaine.
Devoirs : - Continuer les exercices 4, 5, 6 page 123.
Bon dimanche!
Fayçal
Bonjour les enfants,
Aujourd'hui, nous avons fait le Module 6 Semaine 3 Jours 4, 5.
Nous avons lu "Petite Souris", " L’éléphantastique" pages 90 du livre de Recueil de documents.
Devoirs:
- Finir le Module 6 Semaine 4 Jours 1, 2.
- Relire "L’École", "les crayons" pages 87-88 et "Avez‑vous vu" pages 89 du livre de Recueil de documents.
- (Re)Lire la fiche outil - 023 page 149, 024 page 151, GV6 page 153, GP6 page 155, V6 page 157.
Bon dimanche!
Fayçal
-Nous avons vu la grammaire p374 -375 et fait les questions des p220-221.
-ex
20 a,21,22 et 24 p375
-Lire
les p222-223 et faire les questions 1-4.
Bon courage!
Nous nous sommes arrêtés à la p45 du cahier de bord.
-Relire
« Blanche Neige » p87 du recueil de documents.
-p44
du cahier de bord
Bon courage!
Nous nous sommes arrêtés à la p101 du livre Ratus.
Ecrire trois fois :le menu de la cantine
est bon.
Bon courage!
Nous
nous sommes arrêtés à la p65 activité 1 du cahier de bord.
-Finir
d`apprendre la poésie « loup de
lune » p21 du recueil de documents
Bon
courage !
Bonjour
Pour la semaine prochaine
Faire j'ameliore ma lecture et j'elargis mon lexique p 75
Relire le chap1 de mon copain le monstre
Bon courage
MN
Bonjour
Pour la semaine prochaine
Faire les act 2, 3, 4 p 60
Faire act 1 (en haut) et 2 p 61
Faire act 3 puis act1 p 62
Faire act1 ortho p 63 puis p64 en entier
Finir act 1 questions 2,3,4 p 64 puis faire les act 2 et 3
Continuer a apprendre la poésie et réviser les mots invariables du module 6
Bon courage
MN
Bonjour,
Leçon 3 (Unite3) d'Amis et compagnie.
--> Ecrivez votre petite présentation comme dans l'exemple du numero 2.
--> Apprenez les adjectifs que vous de connaissez pas (j'avais écrit leur definition pendant le cours)
-------
Pépites p36 : La colère de Chloé.
--> Lisez le texte et cherchez le vocabulaire que vous ne connaissez pas!
--> Cherchez tous les mots ou expressions qui montrent la colère.
Merci
Manuel Pépites
Lisez et apprenez la conjugaison du verbe "voir" page 186, faire les exercices 1, 8, 9, 10, 11 et 12
Lisez la leçon sur l'adjectif épithète page 144 (l'adjectif qui est juste avant ou juste après le nom), faire les exercices 7, 9, 10 et 11.
Bon courage !
Bonjour !
Merci de faire l'activité : A mon tour décrire p183 (Vous n'êtes pas obligés de faire un dessin, mais c'est plus facile pour imaginer la scene et les personnages).
Bon week-end,
Aurore
Manuel Mot de Passe
Faire un petit résumé du texte page 156
Répondre aux 6 questions de "JE comprends le texte" page 159
Bon courage !
Bonjour,
Nous avons enfin fini les loups!🐺
Comme la dernière fois, j'ai privilégié la compréhension des textes aux travaux d'écriture pure.
Pour la prochaine fois :
Merci de relire la page dédiée au chien du recueil. Et si possible, l'histoire La soupe aux cailloux .
Et de faire les activités d'écriture : Je copie des syllabes... p73 / Je copie des phrases en lettres cursives. p75 / J’invente des phrases en lettres cursives. p76 / Je m’entraine à écrire des mots ... p77
Bon week-end,
Aurore
Bonjour à tous!
Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs. Nous avons fait les exercices pages 98-100 de Fleurs d'encre 5e.
Nous avons également fait tous les exercices pages 330-331.
Devoirs : Répondre aux questions de "Le trésor des mots" pages 101-102.
Bon dimanche!
Fayçal
Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons continué Amis et compagnie 2 : Unité 5 Leçon 1
et Pépites : le texte pages 40-41, la grammaire page 122, conjugaison page 162, l'orthographe page 213.
Devoirs : - Continuer les exercices 4, 5, 6 page 213.
Bon dimanche!
Bonjour les enfants,
Aujourd'hui, nous avons fait le Module 6 Semaine 3 Jours 1, 2.
Nous avons lu "Avez‑vous vu" pages 89 du livre de Recueil de documents.
Devoirs:
- Finir le Module 6 Semaine 3 Jours 2, 3.
- Relire "L’École", "les crayons" pages 87-88 et "Avez‑vous vu" pages 89 du livre de Recueil de documents.
- (Re)Lire la fiche outil - 023 page 149, GV6 page 153, GP6 page 155, V6 page 157.
Bon dimanche!
Fayçal
Nous
nous sommes arrêtés à la p39 du cahier de bord.
-Revoir
les p33 à 39.
Bon
courage !
Pour la semaine prochaine :
Refaire les pages 70 et 71 de mot de passe. Essayer de répondre aux questions a l'oral sans regarder son cahier.
Relire la BD p72 et répondre aux questions 1,2,3 de J'améliore ma lecture et 1,2,3 de J'élargis mon lexique p73.
Relire le chapitre 1 de mon copain le monstre.
Bon courage
MN
Pour la semaine prochaine
Faire les act 1,2 et 3 du lexique p 56-57
Faire la p58 en entier
Faire les act 1, 2 et 3 d'orthographe p59
Faire act 1 de grammaire p61
Revoir les mots invariables du module 6
Commencer a apprendre le poème : Quelque part, au bord de la Sarthe p 127 du recueil de documents.
Bon courage!
Pour Yuto : faire les pages 55, 57 et 59 en entier (activités faites en classe)
Bonjour,
Cette semaine, les devoirs sont :
p211 8, 9, 10 (SUR VOTRE CAHIER )
Attention: il faudra bien comprendre les phrases et trouver des adjectifs qui conviennent (dans votre dictionnaire) pour répondre à l'exercice 10
Ex : La cliente appelle la vendeuse . --> La cliente énervée appelle la jeune vendeuse .
Merci,
Aurore
RENARD: Devoirs pour le 12 mars
-Faire cinq phrases au futur antérieur.
Bon courage!
Remettre les phrases dans l`ordre :
1) Perroquet-bleu-est-le
2) Ratus -fromage-le -aime
3) Marou -avec-joue-Mina
Nous nous sommes arrêtés à la p57 du cahier de bord.
-Finir
l`activité 1 p57
Bon
courage !
Mot de passe CE1
page 157 : répondre aux 3 questions de "J'élargis mon lexique"
page 158 lire le texte (en utilisant un dictionnaire)
Bon courage !
Manuel Pépites
page 184 exercice 1 et page 185 exercices 6, 8, 11, 13 et 15
page 90 répondre aux 11 questions sur le texte.
Bon courage !
Bonjour,
Devoirs sur le passé composé : ex 9,10,11 p181 (Veuillez à bien réécrire les phrases sur votre cahier!)
Bon week-end,
Aurore
Bonjour,
Comme j'ai pu le dire à certains d'entre vous, j'ai préféré continuer les textes des loups sans vraiment prendre compte du programme de cette journée.
nous avons fait :
p62 Activité 2 Je lis un texte documentaire : Le Loup.
toute la p65 dont lecture des cousins du Loup
p 66 Tous les exercices d'écriture
p68 Activité 1 Je classe les mots en fonction du genre : féminin/masculin.
p70 Activité 1 Je découvre les sons + Lecture de la carte d'identité du loup
Merci de faire ce qui n'a pas pu être fait , c'est à dire jusqu'a la fin de la journée 2 .
Aurore
Bonjour à tous!
Aujourd'hui, nous avons corrigé les devoirs. Nous avons fait les exercices page 96 de Fleurs d'encre 5e.
Nous avons également fait tous les exercices pages 328-329.
Devoirs : Répondre aux questions de "Lecture" pages 98-100.
Bon dimanche!
Fayçal
Bonjour les grands!
Aujourd'hui, nous avons continué Amis et compagnie 2 : Unité 5 Leçon 1
et Pépites : le texte pages 38-39, la grammaire page 122, conjugaison page 162, l'orthographe page 212.
Devoirs : - Continuer les exercices 4, 5, 6 pages 122-123.
Bon dimanche!
Fayçal
Bonjour les enfants,
Aujourd'hui, nous avons fait le Module 6 Semaine 2 Jours 3, 4.
Nous avons lu "les crayons" et "Il était une feuille" pages 88-89 du livre de Recueil de documents.
Nous avons lu "L’École" pages 87 du livre de Recueil de documents.
Devoirs:
- Finir le Module 6 Semaine 2 Jours 4, 5.
- Relire "les crayons" et "Il était une feuille" pages 88-89 du livre de Recueil de documents.
- Relire "L’École" pages 87 du livre de Recueil de documents.
- (Re)Lire la fiche outil - 022 page 147, GP6 page 155, V6 page 157.
Bon dimanche!
Fayçal