Bonjour,
Les enfants ont très bien travaillé.
Le contenu du cours d'aujourd'hui
Le chanson des alphabets
Remettre les cartes des lettres majuscules et minuscules.
La chanson "Il était un petit navire".
La dictée des lettres : l, m, s, t, e, en minuscule
La lecture des syllabes à l'aide des cartes : l, m, s, t + e ou es
La dictée : les, mes, ses, tes
Le Cahier de lecture, p30 les, mes, tes, ses ex1 et 2
La vérification des devoirs p26 ex1, p27 ex.3 : Thomas, Miya, Shihi ont très bien fait les devoirs. Félicitations.
Le Cahier d'écriture Z e J.
La lecture des syllabes à l'aide des cartes : ja, je jo, jé, ji, ju
Le Cahier de lecture p29 ex.1,2,3 et le premier exercice de 4.
La vérification des devoirs : p34 Lecture à voix haute : depuis "cha" jusqu'au "cheval". Tout le monde a eu le courage de lire. Félicitations. Le record était une trentaine de secondes de Shihi.
La lecture à voix haute des pages 35, 36, 37 de Sami et Julie.
Alex et Zoé Unité 4 leçon 2
les 5 verbes : marcher, sauter, nager, voler, danser
Le jeu de Jacques à dit à tour de rôle.
Le vocabulaire des animaux.
La formulation des phrases dans les jeux : Tu es un hamster ? Tu es un chat ? Je suis un tigre. Je nage. Je suis un éléphant. Je danse. Je suis une tortue. Je vole, etc. D'autres phrases comme, Tu as un dragon à la maison ? Non, je n'ai pas de dragon à la maison. Beaucoup de fou rire.
Les devoirs pour le prochain cours
Cahier de lecture : p28 H ex,4, p29 J 2e phrase de l'ex.4, p30 les, mes, tes ses ex.3
La lecture à voix haute p35 J lis les syllabes et les mots depuis "ja" jusqu'à "déjà".
Shihi et Amélie ont déclaré leur objectif de les lire en 20 secondes.
Seiwa et Miya en 30 secondes.
Thomas ne s'est pas prononcé.
Bon courage !
Yoriko
