La classe progresse bien en général et en particulier en lecture. La plupart des enfants reconnaissent facilement les minuscules d'imprimerie. Il y a cependant un écart grandissant entre les enfants qui arrivent désormais à reconnaître la plupart des syllabes et les autres.
Afin de ne pas démoraliser, ceux qui sont en retard en lecture et afin de ne pas pénaliser ceux qui ont plus de facilité, il serait souhaitable d'étudier à la maison la lecture de syllabes simples (avec B, D, F, J, K, L, M, N, P, R, S, T, V, Z) et vérifier que les enfants puissent lire les mots LUNE, TOMATE, MADAME, MALADE, CUBE, TULIPE, FARINE ...
Bon courage
Gilles
