Attention, le samedi 26 sera un jour de test. Je vous encourage donc à le préparer. Il aura plus ou moins la même forme que le test précédent avec de petites variations.
Il faut donc :
- revoir le vocabulaire vu en cours dans le cadre d'une petite dictée de mots
- revoir les syllabes dans le cadre d'une petite dictée de syllabes simples
- revoir les chiffres et les nombres de 0 à 30 (je dicte, les enfants écrivent en chiffres)
Faites attention car il arrive souvent que les enfants écrivent certaines lettres à l'envers (souvent il s'agit du S et du J)
Certaines minuscules d'imprimerie posent régulièrement un problème (Attention au i et au l qui se ressemblent, c'est la même chose pour le b et le d)
Bon courage aux enfants et aux parents !
